20xx五年級(jí)語文教案——刷子李詳案-文庫吧資料
2024-09-23 04:58本頁面
【正文】 悠閑得起來的活嗎。 其間，曹小三的心理也是翻江倒海，起起伏伏，假設(shè)你是曹小三，請(qǐng)你來講師傅黑衣白點(diǎn)的故事，注意要求：用第一人稱來表達(dá)，表達(dá)我的心理變化，用上四個(gè)然，吊足聽眾的胃口，說絕師傅之奇！ 形成板書：突然 4 居然 奇 果然 竟然 四、感受刷子李之魅力 1．感受悠然刷漿之妙。果然表示意料之中，而居然表示意料之外，作者說，好 故事就等于想不到。突然有一種豁然開朗、峰回路轉(zhuǎn)之感！悠然是描寫人物的，轟然是描寫人物心理的。這個(gè)故事的中心情節(jié)是曹小三找白點(diǎn)，老師發(fā)現(xiàn)，文中有幾個(gè)帶然的詞跟白衣黑點(diǎn)的故事情節(jié)密切相關(guān)。 出示一般刷漿師傅身布白點(diǎn)的照片。有人說，會(huì)讀書，書如甘草，不會(huì)讀，那么如干草。同時(shí)品味津味語言。要去拜會(huì)刷子李，還得先走進(jìn)天津老碼頭，感受感受天津老碼頭之風(fēng)俗人情。并請(qǐng)同學(xué)選擇兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞造個(gè)句子。今天讓我們一起去拜會(huì)一個(gè)來自天津碼頭同樣普通卻同樣也有一手絕活的奇人 刷子李〔板書〕作者馮驥才，有網(wǎng)友評(píng)價(jià)，說他的筆就像女媧的手。 2 【教學(xué)難點(diǎn)】 了解本文的一波三折的寫作藝術(shù)。 、感受鮮明的語言特點(diǎn)。本課教學(xué)設(shè)計(jì)立足于小說文體教學(xué)，立足于學(xué)生的個(gè)性化解讀，立足于創(chuàng)設(shè)對(duì)話課堂。本課教學(xué)便
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1