【摘要】第一篇:教師職業(yè)倦怠對(duì)策 一、肯定農(nóng)村教師的社會(huì)價(jià)值,建立良性的社會(huì)支持系統(tǒng) (一)形成尊師重教的社會(huì)氛圍,提高農(nóng)村教師的社會(huì)地位 一種職業(yè)社會(huì)地位的高低,從某種意義上決定了從事該職業(yè)人員的受尊...
2024-11-14 18:23
【摘要】第一篇:教師職業(yè)倦怠綜述 教師職業(yè)倦怠綜述 摘要:自從費(fèi)登伯格1974年首次提出“職業(yè)倦怠”以來,它的研究日漸受到關(guān)注。近年來,教師的職業(yè)倦怠問題受到高度關(guān)注并進(jìn)行了大量的研究,至今已形成了豐富的...
2024-11-16 00:14
【摘要】第一篇:教師職業(yè)倦怠之我見 教師職業(yè)倦怠之我見 在競爭日益激烈的今天,許多教師發(fā)出這樣的呼聲:我忙、我很忙;我累、我很累;我苦、我很苦。實(shí)際上,這就是教師的職業(yè)倦怠。倦怠的教師看起來筋疲力盡、不知...
【摘要】第一篇:教師職業(yè)倦怠期 教師職業(yè)倦怠期 心理健康教育中心 一名教師的專業(yè)社會(huì)化將經(jīng)歷新生期、平淡期和厭倦期等幾個(gè)重要階段。厭倦期教師職業(yè)觀會(huì)出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象:一部分教師不斷更新教育觀念,改進(jìn)教...
【摘要】第一篇:教師職業(yè)倦怠問題 如何解決教師的職業(yè)倦怠問題 作為教師,從事教育人的職業(yè)來說,教師的職業(yè)倦怠問題表現(xiàn)得尤為突出。 一、教師職業(yè)倦怠所表現(xiàn)的癥狀 教師的職業(yè)倦怠問題是與教師所從事的職業(yè)特...
【摘要】第一篇:教師職業(yè)倦怠問卷 教師職業(yè)倦怠問卷(請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填上相應(yīng)的數(shù)字) 1=從未如此2=很少如此3=有時(shí)如此4=常常如此 5=總是如此 1、我的工作把我的精力都榨干了() 2、我很容易了解學(xué)...
2024-11-18 22:02
【摘要】第一篇:教師職業(yè)倦怠試卷 評(píng)好課 一、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的意義 課堂是教師的主陣地,課程改革以來對(duì)課堂教學(xué)提出了許多新的要求。在這樣的大背景下研究什么樣的數(shù)學(xué)課是一節(jié)好課?評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)較之以前有什么區(qū)別?...
【摘要】第一篇:教師職業(yè)倦怠(論文) 如何改變農(nóng)村教師的職業(yè)倦怠 青川縣茅壩鄉(xiāng)中心小學(xué)校羅勁周 【摘要】本文從四個(gè)方面入手,分析了農(nóng)村教師產(chǎn)生職業(yè)倦怠的原因,并提出建構(gòu)人文理念,緩解教師職業(yè)倦怠的策略。...
【摘要】第一篇:教師職業(yè)倦怠分析 教師職業(yè)倦怠分析 職業(yè)倦怠是紐約基礎(chǔ)臨床心理學(xué)家弗登伯格()1973年在《職業(yè)心理學(xué)》雜志上首次提出的。隨著1980年第一屆國際職業(yè)倦怠研討會(huì)的召開,職業(yè)倦怠也成為一個(gè)專...
【摘要】第一篇:如何克服教師職業(yè)倦怠 如何克服教師職業(yè)倦怠 職業(yè)倦怠又名工作倦怠,是20世紀(jì)70年代美國學(xué)者費(fèi)登伯格在研究職業(yè)壓力時(shí)就已經(jīng)提出,它是指在職業(yè)環(huán)境中對(duì)長期的情緒緊張?jiān)春腿穗H關(guān)系緊張?jiān)吹膽?yīng)激反...
2024-11-09 03:16
【摘要】第一篇:如何克服教師職業(yè)倦怠 教師職業(yè)倦怠調(diào)節(jié)策略 很多人認(rèn)為,教師是個(gè)很好的職業(yè),工作比較清閑,收入也頗穩(wěn)定,社會(huì)地位也得到了相應(yīng)的提高??蓪?shí)際情況并非他們想象的如此,據(jù)研究資料顯示,全國大約有...
2024-11-16 00:02
【摘要】第一篇:教師職業(yè)倦怠對(duì)策與危害 2015年沿灘區(qū)心理健康教育教學(xué)論文評(píng)選材料 教師職業(yè)倦怠危害與對(duì)策 自貢市沿灘區(qū)九洪初級(jí)中學(xué)校吳永棋 摘要:近三年我對(duì)我校教師職業(yè)倦怠相關(guān)問題進(jìn)行問卷調(diào)查,發(fā)...
【摘要】第一篇:中學(xué)英語教師職業(yè)倦怠 遠(yuǎn)離職業(yè)倦怠做幸福教師 --讀《教師的幸福人生與專業(yè)成長》 暑假里,我讀了肖川老師主編的《教師的幸福人生與專業(yè)成長》,讀這本書,首先是被他的題目吸引。從教數(shù)年后,無...
2024-11-05 12:01
【摘要】第一篇:教師職業(yè)倦怠及對(duì)策分析 教師職業(yè)倦怠及對(duì)策分析 ?想起學(xué)生就覺得頭疼!?北京某小學(xué)的一間教師休息室,周華老師的這句話引起了同事們的共鳴,也打開了大家的話匣子。青年教師訴說工作壓力大,老教師...
2024-11-19 01:52
【摘要】第一篇:教師職業(yè)倦怠產(chǎn)生的原因 教師職業(yè)倦怠產(chǎn)生的原因、危害及防治 教師職業(yè)倦怠產(chǎn)生的原因 引起教師職業(yè)倦怠的原因是多方面的,既有教師職業(yè)特殊性的影響,如工作量過大、學(xué)生難于管理、學(xué)校提供的支持...
2024-10-10 18:15