【摘要】第二課時等式的性質(zhì)和解方程(1)教學(xué)內(nèi)容:教科書第2~4頁的例3、例4和試一試,完成練一練和練習(xí)一的第3~5題。教學(xué)目標(biāo)要求:,所得的結(jié)果仍然是等式,會用等式的性質(zhì)解簡單的方程。、分析、抽象、概括和交流的過程中,積累數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗,培養(yǎng)獨立思考,主動與他人合作交流習(xí)慣。教學(xué)重點:理解“等式的兩邊同時加上或
2024-12-02 15:44
【摘要】第三課第三課時一、組織教學(xué)1、聽音樂拍手進教室。2、確立良好坐姿,明確課堂紀(jì)律,師生問好。二、復(fù)習(xí)歌曲1、發(fā)聲練習(xí):1234│5—│5432│1—‖小貓愛吃魚,
2024-12-02 18:18
【摘要】欄目導(dǎo)引要點突破講練互動題型探究權(quán)威預(yù)測課堂達(dá)標(biāo)即時鞏固熱點示例思維拓展知能演練輕松闖關(guān)新知初探自學(xué)導(dǎo)引專題4硫、氮和可持續(xù)發(fā)展第三課時硝酸的性質(zhì)欄目導(dǎo)引要點突破講練互動題型探究權(quán)威預(yù)測課堂達(dá)標(biāo)即時鞏固熱點示例
2024-08-14 12:58
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊高效課堂編寫組鄭東陽圖中有什么信息?鉛筆和橡皮的單價相等嗎?3角;3角;所以:=3個3個所以:=先看圖填一填,再比較、的大小。)毫米(米)()(米??)厘米(米)()(米??)分米(米)()(米
2024-12-02 13:51
【摘要】[課前練習(xí)]MgO、Mg(OH)2、MgCO3與稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:MgO+2HNO3===Mg(NO3)2+H2OMg(OH)2+2HNO3===Mg(NO3)2+2H2OMgCO3+2HNO3===Mg(NO3)2+CO2↑+H2O2、除去NaCl中含有的少量Na2C
2024-10-25 19:20
【摘要】例1:如圖,已知一個圓的圓心為坐標(biāo)原點,半徑為2,從這個圓上任意一點P向x軸作垂線段PPˊ,求線段PPˊ的中點M的軌跡.MP′P2-2xOy1)將圓按照某個方向均勻地壓縮(拉長),可以得到橢圓.2)利用中間變量求點的軌跡方程的方法是解析幾何中常用的方法;?問題1:P點
2024-11-18 03:01
【摘要】第二課時:等式的性質(zhì)和解方程(1)教學(xué)內(nèi)容:教科書第2~4頁例3和例4,完成隨后的“練一練”和練習(xí)一第3~5題。教學(xué)目標(biāo):“等式的兩邊同時加上或減去同一個數(shù),所得結(jié)果仍然是等式”,會用等式的這一性質(zhì)解簡單的方程。、分析、抽象、概括和交流的過程中,進一步積累數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗,感受方程的思想方法,發(fā)展初步的抽象思維能力。,進一步
2024-12-02 19:48
【摘要】第三課時:等式的性質(zhì)和解方程(2)教學(xué)內(nèi)容:教科書第4~5頁例5和例6,完成隨后的“練一練”和練習(xí)一第6~13題。教學(xué)目標(biāo):1、進一步理解并掌握等式的性質(zhì),即在等式兩邊都乘或除以同一個數(shù)(0除外),所得結(jié)果仍然是等式的性質(zhì)。2、掌握利用相應(yīng)的性質(zhì)解一步計算的方程。3、在學(xué)習(xí)和探索的過程中,進一步培養(yǎng)獨立思考、主動與他人合作
2024-12-02 19:47
【摘要】第一篇:《簡易方程》第三課時教學(xué)設(shè)計 《簡易方程》第三課時教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:數(shù)學(xué)書P57,及“做一做”,練習(xí)十一第4題。教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合具體的題目,讓學(xué)生初步理解方程的解與解方程的含義。 ...
2024-10-07 12:32
【摘要】分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)教案第三課時課題真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)課型新授課備課人執(zhí)教時間教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)使學(xué)生理解真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的意義及特征,并能辨別真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、概括的能力。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想。重點理解真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的意義及特征。難點理解真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)
2024-11-30 03:59
【摘要】例1.(河南?。┠彻緸榱藬U大經(jīng)營,決定購進6臺機器用于生產(chǎn)某種活塞.現(xiàn)有甲、乙兩種機器供選擇,其中每種機器的價格和每臺機器日生產(chǎn)活塞的數(shù)量如下表所示.經(jīng)過預(yù)算,本次購買機器所耗資金不能超過34萬元.(1)按該公司要求可以有幾種購買方案?(2)若該公司購進的6臺機器的日生產(chǎn)能力不能低于380個,那么為了節(jié)約資金應(yīng)選擇哪種
2025-05-11 18:36
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第10頁共10頁 社戲第三課時 社戲第三課時 社戲第三課時 姚孟洪 教學(xué)目的: 1.體會看社戲過程中人物的心情的變化,理解這樣寫...
2025-04-05 22:03
【摘要】直線與雙曲線一:直線與雙曲線位置關(guān)系種類xyO種類:相離;相切;相交(兩個交點,一個交點)位置關(guān)系與交點個數(shù)xyOxyO相交:兩個交點相切:一個交點相離:0個交點相交:一個交點總結(jié)兩個交點一個交點
2024-11-14 19:21
【摘要】第三課時:練習(xí)三教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)三,教科書第16—17頁。教學(xué)三維目標(biāo):,了解多邊形的名稱與邊數(shù)的關(guān)系。,進一步熟悉平行四邊形。教學(xué)重點:認(rèn)識平行四邊形。教學(xué)難點:在動手操作活動中進一步熟悉平行四邊形。教學(xué)過程:一、問題情境同學(xué)們,第二單元《平行四邊形的初步認(rèn)識》已經(jīng)學(xué)完了,相信每個人都有自己的收獲吧!你愿意與
【摘要】第一篇:英語第三課時 第三課時 Unit1Myname’sGina 學(xué)習(xí)音標(biāo):∕eI∕eight∕eIt∕八name∕neIm∕名字 ∕aI∕nice∕naIs∕好的five∕faIv∕五ni...
2024-10-26 09:33