第二課時(shí)等式的性質(zhì)和解方程1-文庫(kù)吧資料

【摘要】第二課時(shí)等式的性質(zhì)和解方程（1）教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第2～4頁(yè)的例3、例4和試一試，完成練一練和練習(xí)一的第3～5題。教學(xué)目標(biāo)要求：，所得的結(jié)果仍然是等式，會(huì)用等式的性質(zhì)解簡(jiǎn)單的方程。、分析、抽象、概括和交流的過(guò)程中，積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)獨(dú)立思考，主動(dòng)與他人合作交流習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：理解“等式的兩邊同時(shí)加上或

2024-12-02 15:44

第三課時(shí)硝酸的性質(zhì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】欄目導(dǎo)引要點(diǎn)突破講練互動(dòng)題型探究權(quán)威預(yù)測(cè)課堂達(dá)標(biāo)即時(shí)鞏固熱點(diǎn)示例思維拓展知能演練輕松闖關(guān)新知初探自學(xué)導(dǎo)引專(zhuān)題4硫、氮和可持續(xù)發(fā)展第三課時(shí)硝酸的性質(zhì)欄目導(dǎo)引要點(diǎn)突破講練互動(dòng)題型探究權(quán)威預(yù)測(cè)課堂達(dá)標(biāo)即時(shí)鞏固熱點(diǎn)示例

2025-08-07 12:58

等式的性質(zhì)和解方程1(2)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第二課時(shí)：等式的性質(zhì)和解方程（1）教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第2~4頁(yè)例3和例4，完成隨后的“練一練”和練習(xí)一第3~5題。教學(xué)目標(biāo)：“等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)，所得結(jié)果仍然是等式”，會(huì)用等式的這一性質(zhì)解簡(jiǎn)單的方程。、分析、抽象、概括和交流的過(guò)程中，進(jìn)一步積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，感受方程的思想方法，發(fā)展初步的抽象思維能力。，進(jìn)一步

2024-12-02 19:48

第三課時(shí)小數(shù)的性質(zhì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】精品資源第三課時(shí)小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容：小數(shù)的性質(zhì)。P34-35頁(yè)例4和例5及相應(yīng)的試一試和練一練，練習(xí)六1---5題。教材簡(jiǎn)析：小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)概念的重要內(nèi)容之一。教學(xué)小數(shù)的性質(zhì)，能使學(xué)生進(jìn)一步理解小數(shù)的意義，又為教學(xué)小數(shù)四則計(jì)算作必要的知識(shí)準(zhǔn)備。教材分兩段教學(xué)小數(shù)的性質(zhì)，第一段是理解性質(zhì)的內(nèi)容，第二段是應(yīng)用性質(zhì)改寫(xiě)小數(shù)。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)

2025-06-30 08:14

第三課時(shí)小數(shù)的性質(zhì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】小數(shù)的性質(zhì)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)高效課堂編寫(xiě)組鄭東陽(yáng)圖中有什么信息？鉛筆和橡皮的單價(jià)相等嗎？3角；3角；所以：=3個(gè)3個(gè)所以：=先看圖填一填，再比較、的大小。）毫米（米）（）（米??）厘米（米）（）（米??）分米（米）（）（米

2024-12-02 13:51

第三課第三課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第三課第三課時(shí)一、組織教學(xué)1、聽(tīng)音樂(lè)拍手進(jìn)教室。2、確立良好坐姿，明確課堂紀(jì)律，師生問(wèn)好。二、復(fù)習(xí)歌曲1、發(fā)聲練習(xí)：1234│5—│5432│1—‖小貓愛(ài)吃魚(yú)，

2024-12-02 18:18

探索酸的性質(zhì)第三課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】[課前練習(xí)]MgO、Mg(OH)2、MgCO3與稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:MgO+2HNO3===Mg(NO3)2+H2OMg(OH)2+2HNO3===Mg(NO3)2+2H2OMgCO3+2HNO3===Mg(NO3)2+CO2↑+H2O２、除去NaCl中含有的少量Na2C

2024-10-25 19:20

橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程第三課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】例1：如圖，已知一個(gè)圓的圓心為坐標(biāo)原點(diǎn)，半徑為2，從這個(gè)圓上任意一點(diǎn)P向x軸作垂線(xiàn)段PPˊ，求線(xiàn)段PPˊ的中點(diǎn)M的軌跡.MP′P2-2xOy1）將圓按照某個(gè)方向均勻地壓縮（拉長(zhǎng)），可以得到橢圓.2）利用中間變量求點(diǎn)的軌跡方程的方法是解析幾何中常用的方法；?問(wèn)題1：P點(diǎn)

2024-11-18 03:01

簡(jiǎn)易方程第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：《簡(jiǎn)易方程》第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《簡(jiǎn)易方程》第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：數(shù)學(xué)書(shū)P57,及“做一做”，練習(xí)十一第4題。教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合具體的題目，讓學(xué)生初步理解方程的解與解方程的含義。 ...

2024-10-07 12:32

不等式第三課時(shí)ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】例1．（河南省）某公司為了擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)，決定購(gòu)進(jìn)6臺(tái)機(jī)器用于生產(chǎn)某種活塞．現(xiàn)有甲、乙兩種機(jī)器供選擇，其中每種機(jī)器的價(jià)格和每臺(tái)機(jī)器日生產(chǎn)活塞的數(shù)量如下表所示．經(jīng)過(guò)預(yù)算，本次購(gòu)買(mǎi)機(jī)器所耗資金不能超過(guò)34萬(wàn)元．（1）按該公司要求可以有幾種購(gòu)買(mǎi)方案？（2）若該公司購(gòu)進(jìn)的6臺(tái)機(jī)器的日生產(chǎn)能力不能低于380個(gè)，那么為了節(jié)約資金應(yīng)選擇哪種

2025-05-11 18:36

雙曲線(xiàn)的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)第三課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】直線(xiàn)與雙曲線(xiàn)一:直線(xiàn)與雙曲線(xiàn)位置關(guān)系種類(lèi)xyO種類(lèi):相離;相切;相交(兩個(gè)交點(diǎn),一個(gè)交點(diǎn))位置關(guān)系與交點(diǎn)個(gè)數(shù)xyOxyO相交:兩個(gè)交點(diǎn)相切:一個(gè)交點(diǎn)相離:0個(gè)交點(diǎn)相交:一個(gè)交點(diǎn)總結(jié)兩個(gè)交點(diǎn)一個(gè)交點(diǎn)

2024-11-14 19:21

分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)教案第三課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)教案第三課時(shí)課題真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)課型新授課備課人執(zhí)教時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)使學(xué)生理解真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的意義及特征，并能辨別真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、概括的能力。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想。重點(diǎn)理解真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的意義及特征。難點(diǎn)理解真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)

2024-11-30 03:59

英語(yǔ)第三課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：英語(yǔ)第三課時(shí) 第三課時(shí) Unit1Myname’sGina 學(xué)習(xí)音標(biāo):∕eI∕eight∕eIt∕八name∕neIm∕名字 ∕aI∕nice∕naIs∕好的five∕faIv∕五ni...

2024-10-26 09:33

社戲-第三課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】編號(hào)： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼：第10頁(yè)共10頁(yè) 社戲第三課時(shí) 社戲第三課時(shí) 社戲第三課時(shí) 姚孟洪 教學(xué)目的： 1．體會(huì)看社戲過(guò)程中人物的心情的變化，理解這樣寫(xiě)...

2025-04-05 22:03

第三課時(shí)：練習(xí)三-文庫(kù)吧資料

【摘要】第三課時(shí)：練習(xí)三教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)三，教科書(shū)第16—17頁(yè)。教學(xué)三維目標(biāo)：，了解多邊形的名稱(chēng)與邊數(shù)的關(guān)系。，進(jìn)一步熟悉平行四邊形。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)平行四邊形。教學(xué)難點(diǎn)：在動(dòng)手操作活動(dòng)中進(jìn)一步熟悉平行四邊形。教學(xué)過(guò)程：一、問(wèn)題情境同學(xué)們，第二單元《平行四邊形的初步認(rèn)識(shí)》已經(jīng)學(xué)完了，相信每個(gè)人都有自己的收獲吧！你愿意與

2024-12-02 18:18

第三課時(shí)等式的性質(zhì)和解方程2-文庫(kù)吧

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第三課時(shí)等式的性質(zhì)和解方程2(已修改)

第三課時(shí)等式的性質(zhì)和解方程2(編輯修改稿)

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