【摘要】第八課時練習九2教學內(nèi)容：課本第56頁練習九第9－13題。教學三維目標：使學生進一步根據(jù)乘、除法的含義解決相關(guān)問題，學會正確計算乘、除法。教學過程：一、基本訓練。1、口算。10÷5=6×2=4×3=4×6=15÷3=
2024-11-29 02:09
【摘要】第八課時認識垂直（2）教學目標：1．通過測量，使學生認識“點到直線的距離”，進一步認識垂直的有關(guān)知識2．聯(lián)系生活實際，懂得數(shù)學知識（垂直）在生活中的應(yīng)用教學準備：尺、三角板等教學過程：一、交流展示：1．以黑板為例，說說長方形的相對的邊是什么關(guān)系？相鄰的邊是什么關(guān)系？指出：平行和垂直是兩種比較特殊的位置關(guān)系
2024-12-02 19:52
【摘要】昆陽鎮(zhèn)第五小學數(shù)學三年級數(shù)學上冊教案第四單元（第八課時）主備：司鮮貞主講：班級：【教學內(nèi)容】：教科書第66例10、及第67頁想想做做?！窘虒W目標】：1、學生經(jīng)歷探究“除到被除數(shù)的某一位不夠商1就商0”這種除法筆算方法的過程，并正確計算
2024-12-02 19:49
【摘要】組合圖形的面積蘇教版五年級數(shù)學上冊高效課堂編寫組鄭東陽？長方形的面積=長×寬s=a×b？正方形的面積=邊長×邊長s=a×a？
2024-12-02 12:18
【摘要】第八課時公因數(shù)和最大公因數(shù)練習教學內(nèi)容：蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學五年級下冊第45頁練習七第3～8題。教學目標：1．使學生進一步了解公因數(shù)和最大公因數(shù)，掌握求兩個數(shù)最大公因數(shù)的一般方法，能正確地求最大公因數(shù)；認識兩個特殊關(guān)系數(shù)的最大公因數(shù)的特點，并能利用特點求相應(yīng)兩個數(shù)的最大公因數(shù)。2．使學生進一步理解求兩個數(shù)的最大公因數(shù)
2024-12-02 18:14
【摘要】計算工具的認識顯示屏開關(guān)及清屏鍵清除鍵時間鍵日期鍵存儲運算鍵括號鍵數(shù)字鍵運算符號鍵等號鍵小數(shù)點鍵時間鍵日期鍵存儲運算鍵數(shù)字鍵小數(shù)點鍵顯示屏清除鍵開關(guān)及清屏鍵括號鍵運算符號鍵等號鍵
【摘要】第一篇：牛津英語8BUnit4第八課時教案 8BUnit4教案 Unit4checkout主備人：ZhengLi審核人：2012..教學目標： ,curtain,stage，perform(pe...
2024-10-28 05:22
【摘要】第一篇：第八課童趣教案 第八課四季童趣 教學目標： 知識與技能： 1、能學會唱歌曲《四季童趣》和《童心是小鳥》，并在歡快的學唱活動中展示自我，從中感受歌曲演唱給孩子們帶來的快樂。 過程與方法...
2024-10-17 18:35
【摘要】第一篇：第八課場景描寫 場面描寫也精彩 ——感受場面描寫的魅力 教學目標： 教學重點： 通過賞析經(jīng)典場面描寫，讓學生掌握場面描寫的基本方法和技巧。 教學難點： 把握場面描寫的要求，并...
2024-10-28 13:36
【摘要】第一篇：第八課美術(shù)教案 第八課：世界奧林匹克日 課時：2課時 學習領(lǐng)域：造型表現(xiàn)設(shè)計應(yīng)用 教學目標: 1、知識：引導學生了解世界奧林匹克的相關(guān)知識，認識奧運會在維護和平、增進友誼、促進文明方...
2024-11-09 12:04
【摘要】第一篇：第八課-學生教案 球 玩偶 自行車 風箏 果凍 冰淇淋 糖果 餅干 -Whatdoyoulike?你喜歡什么？-Ilike… 我喜歡…… 可樂 果汁 牛奶 水 歌...
2024-11-09 22:38
【摘要】第一篇：第八課學會拒絕 第八課學會拒絕 1、身邊的不良誘惑有哪些？金錢的誘惑，游戲機的誘惑，黃、賭、毒的誘惑，邪教的誘惑，網(wǎng)絡(luò)的誘惑，武俠小說的誘惑，吸煙、喝酒的誘惑，KTV的誘惑等等?！局饕涀?..
2024-11-04 12:28
【摘要】第一篇：第八課過新年 將各小組探討過的方法一一展示，看哪一組發(fā)現(xiàn)的方法多，敲擊出的不同的聲音多。 教學后記：通過學習，體會感受東北民間音樂的風格。 2、教師將錄音放弱，隨錄音講述關(guān)于平安夜的小故...
【摘要】第一篇：三年級上冊教案、第八課時 第八課時 教學內(nèi)容： 復習(1)。教材第39頁1-4題。 教學目標： 1、更加熟練地掌握兩位數(shù)乘整十位的口算方法，以及兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。 2、能綜...
2024-10-13 15:04
【摘要】第8課中國古代的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我們和現(xiàn)在的三中正在向高效課堂、綠色課堂、生態(tài)課堂挺進！每日贈言英科技史學者李約瑟：“中國在公元3世紀帶13世紀之間保持著一個西方所望塵莫及的科學知識水平”，中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)“往往遠遠超過同時代的歐洲，特別在15世紀之前更是如此?！?。課堂目標：
2024-08-17 07:22
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