【摘要】?引言?引言由自然界弱肉強(qiáng)食的事例導(dǎo)入,說明自然界、人類社會(huì)普遍存在競(jìng)爭(zhēng)與合作。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中合作,合作中競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏。【知識(shí)歸納與活動(dòng)】知識(shí)點(diǎn)1.競(jìng)爭(zhēng)的積極作用1.競(jìng)爭(zhēng),對(duì)人的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有促進(jìn)作用。2.競(jìng)爭(zhēng)給我們以直接現(xiàn)實(shí)的追求目標(biāo),賦予我們壓力和動(dòng)力,能最大限度地激發(fā)我們的潛能,提高學(xué)習(xí)
2024-08-17 09:43
【摘要】競(jìng)爭(zhēng)?合作?第八課競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏一、平等競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)中生存政治競(jìng)爭(zhēng)布什發(fā)表演講宣布連任?經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)?體育競(jìng)爭(zhēng)人才競(jìng)爭(zhēng)看完這些圖片后你有何感受?思考:——
2025-05-18 05:05
【摘要】競(jìng)爭(zhēng)?合作?第八課競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏漳州二中馮亮一、平等競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)中生存政治競(jìng)爭(zhēng)布什發(fā)表演講宣布連任?經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)?體育競(jìng)爭(zhēng)人才競(jìng)爭(zhēng)看完這些圖片后你有何感受?思
2025-04-20 00:24
【摘要】第八課競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏第一框競(jìng)爭(zhēng)?合作?競(jìng)爭(zhēng)中生存合作中生存生活在這競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中,你感受到了嗎?請(qǐng)談?wù)勎覀兩磉叺母?jìng)爭(zhēng)校園內(nèi)校園外競(jìng)爭(zhēng)給我們帶來了什么?1、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)人的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有促進(jìn)作用(
2025-02-23 10:56
【摘要】n更多資料請(qǐng)?jiān)L問.(.....)此資料來自:.(....)聯(lián)系電話:020-.值班手機(jī):提供50萬份管理資料下載3萬集企業(yè)管理資料下載1300GB高清管理講座硬盤拷貝n此資料來自:.(....)聯(lián)系電話:020-.值班手機(jī):提供50萬份管理資料下載3萬集企業(yè)管理資料下載1300GB高清管理講座硬盤拷貝更
2025-05-08 12:39
【摘要】第八課競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏第一框競(jìng)爭(zhēng)?合作?2022年度國(guó)家公務(wù)員考試11月30日開考,全國(guó)共有,人數(shù)之多創(chuàng)下了歷史新高,然而,本次考試提供的崗位僅約為,考試的錄取率約為%。人才競(jìng)爭(zhēng)11月4日美國(guó)總統(tǒng)大選奧巴馬獲勝有了肯德基,就有麥當(dāng)勞?政治競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)代社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),
2025-05-06 04:27
【摘要】競(jìng)爭(zhēng)?合作?第八課競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏競(jìng)爭(zhēng)中生存政治競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)軍事競(jìng)爭(zhēng)整裝待發(fā)點(diǎn)火升空科技競(jìng)爭(zhēng)?體育競(jìng)爭(zhēng)人才競(jìng)爭(zhēng)看完這些圖片后你有何感受?思考:
2025-02-23 11:02
【摘要】第一課時(shí)競(jìng)爭(zhēng)?合作?主講老師:易建國(guó)第八課競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏預(yù)習(xí)導(dǎo)航1、競(jìng)爭(zhēng),對(duì)人的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有__________競(jìng)爭(zhēng)也有_______的一面。2、_________是競(jìng)爭(zhēng)的副產(chǎn)品。3、做一個(gè)合格的競(jìng)爭(zhēng)者,就要____________,是我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中必須遵守的基本準(zhǔn)則。5、我們參與競(jìng)爭(zhēng)的目的,在于___________
2025-01-24 13:02
【摘要】競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏教學(xué)設(shè)計(jì)《競(jìng)爭(zhēng)?合作?》教學(xué)設(shè)計(jì)一、出示大自然物竟天擇的畫面--------體現(xiàn)“競(jìng)爭(zhēng)中生存”二、大自然物種的競(jìng)爭(zhēng)與合作:?清晨的草原上,一群野鹿個(gè)個(gè)瞪著警惕的眼睛,獅子等待襲擊鹿群,在襲擊與奔跑中--------競(jìng)爭(zhēng)中求生存?斑馬在獅子的獵撲中圍成圈,弱小的斑馬在里面,屁股朝外用蹄子嶇趕野獸,-----
2024-12-02 20:04
【摘要】第八課競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏一、本課設(shè)計(jì)意圖知識(shí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),現(xiàn)代社會(huì)也是充滿合作的社會(huì)。理解合作共享與公平競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)涵。認(rèn)識(shí)什么是合作中競(jìng)爭(zhēng)。認(rèn)識(shí)什么是競(jìng)爭(zhēng)中合作。能力目標(biāo)初步形成敢于競(jìng)爭(zhēng)的能力。初步形成善于合作的能力。把握在合作中競(jìng)爭(zhēng)的技能。把握在競(jìng)爭(zhēng)中合作的技能情感態(tài)度和價(jià)值觀
2024-12-02 19:52
【摘要】合作!競(jìng)爭(zhēng)!自由閱讀課文10分鐘?自學(xué)目標(biāo)?(1)合作與竟?fàn)庩P(guān)系是什么??(2)為什么要在合作中竟?fàn)帲?(3)怎樣在合作中競(jìng)爭(zhēng)??(4)什么是競(jìng)爭(zhēng)中合作??(5)在競(jìng)爭(zhēng)中合作怎樣做?從前,有一位長(zhǎng)者聽到五個(gè)手指在議論:大拇指說
2024-08-17 13:55
【摘要】一、競(jìng)爭(zhēng)?合作?第八課競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏【對(duì)應(yīng)課標(biāo)】理解競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系,能正確對(duì)待社會(huì)生活中的合作與競(jìng),養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作、樂于助人的品質(zhì)。【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):通過教學(xué)使學(xué)生了解競(jìng)爭(zhēng)、合作的真正意義,認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)、合作的重要性;認(rèn)識(shí)合作中競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng)中合作的含義。能力目標(biāo):通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的分析判斷能力,鍛煉
2025-01-24 00:44
【摘要】第八課競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏引言引言由自然界弱肉強(qiáng)食的事例導(dǎo)入,說明自然界、人類社會(huì)普遍存在競(jìng)爭(zhēng)與合作。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中合作,合作中競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏。第一框競(jìng)爭(zhēng)?合作?第一目平等競(jìng)爭(zhēng)【情景解讀與體驗(yàn)】教材P90情景探究活動(dòng)通過激烈的體育比賽讓我們討論現(xiàn)實(shí)生活中競(jìng)爭(zhēng)的表現(xiàn)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)我們的影響,給我們提供了思考與探究競(jìng)爭(zhēng)問題的契機(jī)。⑴學(xué)校生活中,競(jìng)爭(zhēng)主要
2024-08-22 15:08
【摘要】第八課競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo):1、知道現(xiàn)代社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)與合作的社會(huì)。2、記住合作共享與公平競(jìng)爭(zhēng)的意義。3、知道如何在合作中競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)要遵循規(guī)則。4、初步掌握在合作中競(jìng)爭(zhēng)的技能。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):使學(xué)生能形成正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),對(duì)競(jìng)爭(zhēng)占的挫折與失敗要有良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生樂于與他人合作的品質(zhì),關(guān)心
2025-01-24 01:42
2025-01-24 01:27