【摘要】(導(dǎo)學(xué)案)青島版七年級(jí)數(shù)學(xué)(上)學(xué)習(xí)目標(biāo):;會(huì)求已知數(shù)的相反數(shù);;會(huì)求有理數(shù)的絕對(duì)值;。重點(diǎn):會(huì)求有理數(shù)的相反數(shù)和絕對(duì)值。難點(diǎn):能正確理解絕對(duì)值在數(shù)軸上表示的意義。教材分析:相反數(shù)和絕對(duì)值是數(shù)學(xué)中的重要概念,它們的應(yīng)用十分廣泛。我們不僅要深入理解這兩個(gè)概念,靈活運(yùn)用它們來(lái)解題,
2025-04-23 07:24
【摘要】相反數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:體會(huì)相反數(shù)的概念和幾何意義;會(huì)求已知數(shù)的相反數(shù);能根據(jù)相反數(shù)的意義進(jìn)行多重符號(hào)的化簡(jiǎn);過(guò)程與方法:經(jīng)歷觀察、猜想、做出推斷的過(guò)程,發(fā)展形象思維;初步運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的思想方法解決問(wèn)題,增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí),發(fā)展創(chuàng)新敬精神。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)相反數(shù)的概念,求一個(gè)數(shù)的相反
2024-08-18 10:42
【摘要】第一篇: 教學(xué)目標(biāo) ,會(huì)求一個(gè)數(shù)的相反數(shù);、猜想、歸納的能力,初步形成數(shù)形結(jié)合的思想。教學(xué)重點(diǎn) 理解相反數(shù)的概念和求一個(gè)數(shù)的相反數(shù)教學(xué)難點(diǎn) 相反數(shù)概念的理解教學(xué)過(guò)程 一、激情引趣,導(dǎo)入新...
2024-10-13 15:58
【摘要】狀元成才路狀元成才路第2課時(shí)相反數(shù)滬科版·七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入在數(shù)軸上找到表示2與﹣2,4與﹣4,與的點(diǎn).12?120123﹣1﹣2﹣3﹣4﹣5451.這三組點(diǎn)各有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?2.他們?cè)跀?shù)軸上的位置有什么關(guān)系?
2025-03-16 14:19
【摘要】精品資源§絕對(duì)值與相反數(shù)(2)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)成績(jī)一、選擇題:1、下列各對(duì)數(shù)中,互為相反數(shù)的是()A.B.C.D.2、下列式子化簡(jiǎn)不正確的是()A.
2025-03-31 07:12
【摘要】第1章有理數(shù)數(shù)軸、相反數(shù)和絕對(duì)值第2課時(shí)相反數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo),了解一對(duì)相反數(shù)在數(shù)軸上的位置關(guān)系;(難點(diǎn));(重點(diǎn)),初步體會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想方法.成語(yǔ)故事《南轅北轍》講了一個(gè)人……如果點(diǎn)O表示魏國(guó)的位置,點(diǎn)A表示楚國(guó)的位置,我們假設(shè)楚國(guó)與魏國(guó)的距離為30km,以魏國(guó)
2025-01-01 01:33
【摘要】龍文教育學(xué)科導(dǎo)學(xué)案ggggggggggggangganggang綱教師:學(xué)生:日期:年月日星期:時(shí)段:課題學(xué)情分析學(xué)習(xí)目標(biāo)與考點(diǎn)分析學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)方法教學(xué)過(guò)程教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與
2025-05-06 12:49
【摘要】 個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)教案學(xué)科:數(shù)學(xué)任課教師:周老師授課時(shí)間:2013年4月13日(星期六)8:00-10:00姓名年級(jí):初一教學(xué)課題有理數(shù)的概念——數(shù)軸、相反數(shù)、絕對(duì)
2025-06-30 21:35
【摘要】1.觀察數(shù)軸上點(diǎn)A、B的位置及其到原點(diǎn)的距離,你有什么發(fā)現(xiàn)?AB05?4?3?2?123451?(1)點(diǎn)A、B在原點(diǎn)兩側(cè),分別表示-5和5;(2)點(diǎn)A、B與原點(diǎn)的距離都是5.5??3232?2.觀察下列各對(duì)有理數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?請(qǐng)與同學(xué)交流.5與與與ππ
2024-11-30 21:05
【摘要】0123-1-2-3-44畫(huà)數(shù)軸,在數(shù)軸上表示下列各數(shù).+2,-2,+4,-4,0.●●●●-4-224●0(1)4與-4分別在原點(diǎn)的和.它們到原點(diǎn)的距離為.(2)數(shù)軸上與原點(diǎn)距離是2的點(diǎn)有
2025-08-07 17:44
【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)絕對(duì)值與相反數(shù)(3)初中數(shù)學(xué)七上復(fù)習(xí):什么叫絕對(duì)值?什么叫相反數(shù)?數(shù)軸上表示一個(gè)數(shù)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離,叫做這個(gè)數(shù)的絕對(duì)值。-3-2-101232
2024-12-02 14:33
【摘要】相反數(shù)教學(xué)內(nèi)容:P26—P28的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo):1、掌握相反數(shù)的概念,進(jìn)一步理解數(shù)軸上的點(diǎn)與數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系;2、通過(guò)歸納相反數(shù)在數(shù)軸上所表示的點(diǎn)的特征,培養(yǎng)歸納能力;3、體驗(yàn)數(shù)形結(jié)合的思想。教學(xué)難點(diǎn):歸納相反數(shù)在數(shù)軸上表示的點(diǎn)的特征知識(shí)重點(diǎn):相反數(shù)的概念教學(xué)過(guò)程(師生活動(dòng)):設(shè)置情境、引入課
2024-12-10 23:36
【摘要】11.2數(shù)軸、相反數(shù)與絕對(duì)值(3)絕對(duì)值一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)使學(xué)生了解絕對(duì)值的表示法,會(huì)計(jì)算有理數(shù)的絕對(duì)值。(2)能利用數(shù)形結(jié)合思想來(lái)理解絕對(duì)值的幾何定義;理解絕對(duì)值非負(fù)的意義。(3)能利用分類討論思想來(lái)理解絕對(duì)值的代數(shù)定義;理解字母a的任意性。2、過(guò)程與方法經(jīng)歷絕對(duì)值概念的
2024-11-28 23:44
【摘要】相反數(shù)Oppositenumber相反數(shù)豐都縣僑心學(xué)校馬世軍信心,努力,方法!活動(dòng)1:考考你,你會(huì)嗎?一、規(guī)定了______、_______、___________的直線稱為數(shù)軸。二、指出下圖中A、B、C、D、E、F、G分別表示了什么數(shù)?06-1-2-3-4-5-6
2024-11-17 01:47
【摘要】(3)初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)溫故而知新1、說(shuō)出絕對(duì)值的幾何含義2、互為相反數(shù)的2個(gè)數(shù)在數(shù)軸上有什么位置關(guān)系?a-a0根據(jù)絕對(duì)值與相反數(shù)的意義填空:(1)||=____,|7/4|=_____,|6|=_____(2)|-5|=____,||=____,|-7/4|=_____,-5的相反
2025-08-07 17:52