【摘要】1.知道中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深的特點(diǎn)。2.理解中華文化對中國及世界的影響。3.明確對待中華文化要做到“取其精華,去其糟粕”。4.用具體行動去弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。1、視頻中你看到了哪些中華文化?2、假如你是孔子學(xué)院志愿者,你打算向外國友人介紹哪些中華文化?中華文化的特點(diǎn)是什么
2024-11-29 23:31
【摘要】燦爛的中華文化2.中華文化對世界文化的影響?3.古巴比倫文化、古埃及文化、古印度文化等都中斷了,為什么中華文化一直源遠(yuǎn)流長?:中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化,要繼承乙:國外文化比我們更優(yōu)秀,要全盤吸收故宮蒙古包竹樓.傣族–布達(dá)拉宮·藏族北京四合院中國書法
2024-11-29 21:34
【摘要】第一篇:燦爛的中華文化 【教學(xué)設(shè)計(jì)】【教學(xué)目標(biāo)】: 1、知識與技能:懂得我國燦爛的中華文化的產(chǎn)生、力量、特點(diǎn)、組成部分的地位及影響;了解中華傳統(tǒng)美德的主要表現(xiàn);理解中華傳統(tǒng)美德生生不息、歷久彌新的...
2024-10-28 14:39
【摘要】一、中華文化博大精深提到中華文化,你會想到什么?民族樂器你認(rèn)為最能代表中華文化的人物有哪些?他們的主要成就是什么?思想家:軍事家文學(xué)家科學(xué)家醫(yī)藥學(xué)家孔子孟子老子孫武《孫子兵法》孫臏《孫臏兵法》李白蘇軾曹
2024-11-10 00:05
【摘要】第五單元主題學(xué)習(xí)執(zhí)教班級:三年級2班執(zhí)教者:李芬燦爛的中華文化活動一:文化之品味請你來說說中華文化中比較有代表
2024-12-02 15:33
【摘要】第一篇:《燦爛的中華文化》教案 《燦爛的中華文化》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識目標(biāo) (1)懂得自古以來,我國各族人民在中華大地上共同創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化。 (2)知道中華文化對...
2024-10-25 13:30
【摘要】第一篇:燦爛的中華文化教案 燦爛的中華文化教案 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo):、博大精深的特點(diǎn),中華文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中;、生活方式和我國的發(fā)展道路具有深刻的影響,對推...
2024-10-28 14:24
【摘要】人教版思想品德九年級燦爛的中華文化說教材和學(xué)情本課就是引導(dǎo)學(xué)生了解中華文化的特點(diǎn)及內(nèi)在力量,感受個(gè)人情感與民族文化之間的關(guān)系,提高文化認(rèn)同感,為了解傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)和弘揚(yáng)民族精神做好鋪墊。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的文化觀,就有必要了解中華文化,增強(qiáng)對中華文化的認(rèn)同感和歸屬感,自覺弘揚(yáng)中
2025-05-08 18:03
【摘要】第一框燦爛的中華文化學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道各族人民共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化。2、理解文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。3、知道中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深。4、理解中華傳統(tǒng)文化影響深遠(yuǎn)。5、明確對待中華傳統(tǒng)文化要做到“取其精華,去其糟粕”。提到中華文化,你會想到什么?
2024-12-01 13:59
【摘要】第一篇:《燦爛的中華文化》教學(xué)反思 本節(jié)課從學(xué)生實(shí)際生活入手,使學(xué)生感覺比較熟悉,能很快的投入到課堂的氣氛中來,無論是課前的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備還是課堂教學(xué)過程中,我都注重體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,給學(xué)生充分展示的機(jī)...
2024-10-25 14:10
【摘要】第一篇:燦爛的中華文化教學(xué)設(shè)計(jì) 《燦爛的中華文化》教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)反思 新航中學(xué) 何亞平 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識目標(biāo): 各族人民共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化;中華文化綿延不絕的原因;中華文化的特...
2024-10-28 14:17
【摘要】第一篇:燦爛的中華文化教學(xué)反思 焉耆縣第三中學(xué)2014--2015學(xué)年第二學(xué)期九年級 思想品德《燦爛的中華文化》教學(xué)反思 在起初對《燦爛的中華文化》進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)總覺得是“老虎吃天,無處下爪”。...
2024-10-28 14:02
【摘要】第一篇:《燦爛的中華文化》教學(xué)設(shè)計(jì) 《燦爛的中華文化》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析: 本課是第二單元《了解祖國,愛我中華》中的第五課《中華文化與民族精神》第一框題,包含兩部分內(nèi)容,一是中華文化,博大精...
2024-10-25 14:15
【摘要】第一篇:燦爛的中華文化教學(xué)設(shè)計(jì)燦 城鎮(zhèn)二中初中聯(lián)合體 燦爛的中華文化教學(xué)設(shè)計(jì) 城鎮(zhèn)二中 初三年級思想品德 郭俊 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo)::、博大精深的特點(diǎn),中華文化的力量深深熔鑄在中華民族的...
2024-10-28 14:22
【摘要】第一篇:燦爛的中華文化(原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)) 九年級第五課中華文化與民族精神第一框《燦爛的中華文化》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】情感態(tài)度與價(jià)值觀 培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,增強(qiáng)民族自豪感和自信心知識與能力目標(biāo)...
2024-10-28 14:07