蘇教版四年級下冊應(yīng)用乘法分配律進行簡便計算之一-文庫吧資料

【摘要】應(yīng)用乘法分配律進行簡便計算教學內(nèi)容《應(yīng)用乘法分配律進行簡便計算》教科書P55～56例題和想想做做。共幾課時5課型新授課第幾課時2三維目標1．在解決實際問題的過程中，學會應(yīng)用乘法分配律使一些計算簡便。2．在探索過程中，發(fā)展比較、分析的能力，進一步培養(yǎng)學生采用合理、靈活的方法進行乘法計算的能力。

2024-11-28 01:08

用乘法分配律進行簡便計算-文庫吧資料

【摘要】蘇教版四年級數(shù)學下冊P64練一練第一題（40+7）×12=29×56+56×31=（）40×7+12×12293156×+以上兩個式子表示的什么運算律？你能用語言與字母表述一下嗎？兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，等于這兩個數(shù)

2024-08-18 09:56

蘇教版四年級乘法分配律ppt課件-文庫吧資料

【摘要】乘法交換律：a×b=b×a乘法結(jié)合律：(a×b)×c=a×(b×c)王阿姨給孤兒院的小朋友購買衣服。每件65元，每條45元。買這樣5套衣服，一共要付多少元？

2024-11-29 04:28

乘法分配律下載蘇教版四年級數(shù)學下冊-文庫吧資料

【摘要】蘇教版四年級數(shù)學下冊1.在解決問題的過程中發(fā)現(xiàn)并理解乘法分配律，初步了解乘法分配律的應(yīng)用。2.感受數(shù)學規(guī)律的確定性和普及適用性，獲得發(fā)現(xiàn)數(shù)學規(guī)律的愉悅感和成功感，增強同學們學習的興趣和自信。(35+65)×12=35×12+65×12(23+27)&#

2024-12-19 06:51

蘇教版四年級下冊數(shù)學乘法分配律教學設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】第一篇：蘇教版四年級下冊數(shù)學《乘法分配律》教學設(shè)計 蘇教版四年級下冊數(shù)學《乘法分配律》教學設(shè)計 教學內(nèi)容： 蘇教版數(shù)學四年級下冊第54-55頁。教學目標： ,初步了解乘法分配律的應(yīng)用。 ，發(fā)...

2024-10-16 15:45

20xx蘇教版數(shù)學四下應(yīng)用乘法分配律進行簡便計算課件1-文庫吧資料

【摘要】蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習應(yīng)用乘法分配律進行計算，同學們在掌握乘法分配律的基礎(chǔ)上要能夠活學活用，能夠應(yīng)用乘法分配律解決相關(guān)的實際問題。兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，等于這兩個數(shù)分別與這個數(shù)相乘，再把兩個乘積相加。乘法分配律用豎式計算：102

2024-12-07 12:53

乘法分配律下載1蘇教版四年級數(shù)學下冊-文庫吧資料

【摘要】蘇教版四年級數(shù)學下冊解乘法分配律，初步了解乘法分配律的應(yīng)用。2.感受數(shù)學規(guī)律的確定性和普及適用性，獲得發(fā)現(xiàn)數(shù)學規(guī)律的愉悅感和成功感，增強同學們學習的興趣和自信。下列等式應(yīng)用了什么定律？①a×b=b×a（）乘法交換律說一說說一說

2024-12-19 06:51

應(yīng)用乘法分配律簡便計算-文庫吧資料

【摘要】應(yīng)用乘法分配律簡便計算經(jīng)增河教學目標：1、熟練掌握乘法分配律，并將之靈活應(yīng)用于簡便計算；2、掌握簡便計算的一般思維方法；3、體驗運算定律在解決實際問題中的價值，增強應(yīng)用數(shù)學的意識，培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣。教學重點：應(yīng)用乘法分配律進行簡便計算。教學難點：靈活掌握簡便計算的方法。教學準備：課件，課堂練習題小頁。教學過程：一、

2024-12-01 11:31

數(shù)學乘法分配律、簡便計算-文庫吧資料

【摘要】個性化一對一教學輔導教案學科：數(shù)學學生姓名年級四任課老師授課時間1、教學內(nèi)容：乘法分配律、簡便計算2、教學重、難點：簡便方法的靈活選擇3、教學過程：乘法分配律特別要注意“兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，可以先把它們與這個數(shù)分別相乘，再相加”中的分別兩個字。類型一：（注意：一定要括號外的數(shù)分別乘括

2025-04-13 02:41

蘇教版數(shù)學四年級下冊63乘法分配律及其簡便運算同步練習-文庫吧資料

【摘要】 1、在□里填上合適的數(shù)，在○里填上運算符號。 （1）（26+45）×4＝26×□+45×□ （2）36×25+64×25＝（36+□）×□ （3）85×99+85＝（99+□）×□ （...

2025-04-05 01:50

【數(shù)學】蘇教版數(shù)學四年級下冊63乘法分配律及其簡便運算同步練習-文庫吧資料

【摘要】 1、在□里填上合適的數(shù)，在○里填上運算符號。 （1）（26+45）×4＝26×□+45×□ （2）36×25+64×25＝（36+□）×□ （3）85×99+85＝（99+□）×□ （...

2025-04-01 22:31

蘇教版四年級上冊數(shù)學運用加法運算律進行簡便計算公開課課件ppt-文庫吧資料

【摘要】綠色圃中小學教育網(wǎng)應(yīng)用加法運算律進行簡便計算引入新授試一試鞏固練習綠色圃中小學教育網(wǎng)什么叫加法交換律？你能用字母表示嗎？兩個數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，它們的和不變。這叫做加法交換律。a+b=b+a綠色圃中小學教育網(wǎng)什么叫加法結(jié)合律？你能用字母表示嗎？三個數(shù)相加，先把前兩個數(shù)相加，

2024-08-18 16:08

蘇教版四年級下冊乘法分配律教學設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】第一篇：蘇教版四年級下冊《乘法分配律》教學設(shè)計 課題：《乘法分配律》教學設(shè)計 教學內(nèi)容：教材第62—63頁內(nèi)容。教學目標： 1、在解決問題的基礎(chǔ)上探索乘法分配律，理解和掌握乘法分配律的意義，能用...

2024-10-16 13:08

四年級下冊數(shù)學乘法的簡便計算-文庫吧資料

【摘要】乘法的簡便運算學習目標：1、能靈活運用乘法結(jié)合律和乘法分配律解決實際問題。2、在解決問題的過程中，能體驗乘法運算定律在解決實際問題中的價值。3、能培養(yǎng)自己的觀察能力、類推能力。導入：1、口算：4×（）=12100÷（）=25

2024-08-20 15:25

人教版四年級下冊乘法分配律的應(yīng)用-文庫吧資料

【摘要】乘法分配律的應(yīng)用教學目的：。，選擇算法的意識與能力，發(fā)展思維的靈活性。，能用所學知識解決簡單的實際問題。教學重難點：要求同學們能運用乘法分配律進行一些簡便運算。教學過程：一、復習準備出示：：73+27138×100100-6464×18×

2024-11-27 00:48

蘇教版四年級下冊數(shù)學應(yīng)用乘法分配律進行簡便計算課件ppt-文庫吧

蘇教版四年級下冊數(shù)學應(yīng)用乘法分配律進行簡便計算課件ppt-wenkub

蘇教版四年級下冊數(shù)學應(yīng)用乘法分配律進行簡便計算課件ppt(已修改)

蘇教版四年級下冊數(shù)學應(yīng)用乘法分配律進行簡便計算課件ppt(編輯修改稿)

蘇教版四年級下冊數(shù)學應(yīng)用乘法分配律進行簡便計算課件ppt-wenkub.com