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7心理咨詢工作計劃-文庫吧資料

2024-09-19 19:37本頁面
  

【正文】 三、工作安排 領導小組:武連平 組長:霍星 成員:各年級班主任 實施方案 根據(jù)學生 心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律,面向全體學生有針對性地實施教育; 面向全體學生,通過普遍開展教育活動,使學生對心理健康教育有積極的認識,使心理素質(zhì)逐步得到提高; 關(guān)注個別差異,尊重學生的尊嚴和價值,根據(jù)不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導,提高他們的心理健康水平; 尊重學生,以學生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動學生的積極性。心育工作應注重對學生心理素質(zhì)的全面培養(yǎng),促 第 3 頁 共 5 頁 進學生心理素質(zhì)各方面的諧調(diào)發(fā)展,使個體在認識、情意和行為三方面達到一個有機的整體。在當今這個多元化、多樣化的社會,做到這一點,是尤為重要的事情。 養(yǎng)成理想的人際交往習慣 理想的人際交往習慣是個體適應社會環(huán)境不可或缺的條件,人際交往的適應與否,直接影響著學生人格的發(fā)展,也影響著其在社會中的生存和發(fā)展,當前學生由于缺
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