克和千克的認(rèn)識(shí)-文庫吧資料

【摘要】“克和千克的認(rèn)識(shí)”教學(xué)設(shè)計(jì)根竹鄉(xiāng)江口小學(xué)黃美霞教學(xué)內(nèi)容：本內(nèi)容是二年級(jí)下冊(cè)第--頁“克和千克的認(rèn)識(shí)”。教材分析本節(jié)課的主要內(nèi)容是認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克和千克，初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念，知道1000克=1千克。教材通過呈現(xiàn)學(xué)生熟悉的生活場(chǎng)景──在超市購物，引出質(zhì)量單位，說明“表示物品有多重，可以用克或千克作單位”，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生感受數(shù)學(xué)

2025-06-27 15:32

千克的認(rèn)識(shí)-文庫吧資料

【摘要】千克義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材三年級(jí)（上）利港實(shí)驗(yàn)小學(xué)執(zhí)教：孫利群秤說出下面各種蔬菜各重幾千克？說出下面各種蔬菜各重幾千克？電梯可載重1000kg你知道它們各可以載重多少千克嗎？你知道下面的水果各有多少千克嗎？你知道下面的水果各有多少千克嗎？判斷判斷1、1千克棉花比1千克鐵輕。（

2025-07-28 14:01

復(fù)習(xí)課教案_克、千克、噸的認(rèn)識(shí)-文庫吧資料

【摘要】第一篇：復(fù)習(xí)課教案_《克、千克、噸的認(rèn)識(shí)》 克、千克、噸的認(rèn)識(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克、千克、噸。知道1千克=1000克，1噸=1000千克，會(huì)進(jìn)行 2、簡(jiǎn)單的換算，能根據(jù)具體的情況選...

2024-10-17 14:57

克、千克的認(rèn)識(shí)說課稿-文庫吧資料

【摘要】第一篇：克、千克的認(rèn)識(shí)說課稿 《克和千克的認(rèn)識(shí)》說課稿 一．說教學(xué)目標(biāo)。 知識(shí)與技能目標(biāo)： ，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位可與千克，初步建立1克與1千克的質(zhì)量觀念，知道1千克=1000克。 。過程與方...

2024-10-17 13:45

千克的認(rèn)識(shí)教案-文庫吧資料

【摘要】 《千克的認(rèn)識(shí)》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、通過實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位“千克”，初步建立“千克”的概念，會(huì)用“千克”表示物體的重量。 2、在實(shí)踐活動(dòng)中，體會(huì)到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，學(xué)會(huì)...

2025-04-03 04:41

千克和克的認(rèn)識(shí)-文庫吧資料

【摘要】千克和克的認(rèn)識(shí)息烽溫泉小學(xué)秦輔剛我知道：比較輕的物體用“克”做單位。比較重的物體用“千克”做單位。60千克認(rèn)識(shí)克和千克輕的物品時(shí)，常用克作單位“g”表示3.1千克=1000克“kg”來表示1

2024-11-29 23:26

克、千克、噸的認(rèn)識(shí)-文庫吧資料

【摘要】第一篇：克、千克、噸的認(rèn)識(shí) 克、千克、噸的認(rèn)識(shí)姓名 成績 1、填上合適的單位 一袋大米重25（） 一袋食鹽重500（） 一袋餅干重250（） 一艘輪船重2000（） 一?；ㄉ字?（）...

2024-10-17 13:45

克和千克的認(rèn)識(shí)-文庫吧資料

【摘要】第一篇：克和千克的認(rèn)識(shí) 克和千克的認(rèn)識(shí)第1課時(shí) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位千克、克。 2、在具體生活情境中了解用天平和臺(tái)秤稱物體質(zhì)量的方法,感受1克和1千克的實(shí)際質(zhì)量,建立1克和1千...

2024-10-15 19:52

克與千克的認(rèn)識(shí)-文庫吧資料

【摘要】第一篇：克與千克的認(rèn)識(shí) 《克與千克的認(rèn)識(shí)》教學(xué)案例(少教多學(xué)) 一、設(shè)計(jì)思想 《克和千克的初步認(rèn)識(shí)》是人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材·數(shù)學(xué)（二年級(jí)下冊(cè)）》第六單元的第1課時(shí)。 “數(shù)學(xué)課程要關(guān)...

2024-10-28 17:24

克與千克的認(rèn)識(shí)-文庫吧資料

【摘要】克和千克七十五團(tuán)學(xué)校程華重1千克。表示物品有多重，可以用克或千克作單位。餅干110克5千克比較輕的物品用“克”(g)作單位。比較重的物品用“千克”(kg)作單位。我知道1個(gè)2分硬幣約重1克。1袋鹽重500克。分別用手掂一掂，

2024-11-30 00:23

克與千克的認(rèn)識(shí)說課稿-文庫吧資料

【摘要】《克與千克的認(rèn)識(shí)》說課稿各位專家評(píng)委：大家好，我是新疆伊犁州特克斯縣第五小學(xué)的一名教師，我叫張艷。今天我為大家說課的內(nèi)容是小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第八單元的《克和千克的認(rèn)識(shí)》第一課時(shí)。首先我介紹一下我說課的流程：一、說教材分析。二、說學(xué)情。三、說教學(xué)目標(biāo)。四、說教學(xué)重難點(diǎn)。五、說教具、學(xué)具。六、說教法、學(xué)法。七說教學(xué)理念。八說教學(xué)過程。九說板書設(shè)計(jì)。一、說教材：本單元是學(xué)生在日常生

2025-05-15 22:04

千克和克的認(rèn)識(shí)教案-文庫吧資料

【摘要】（一）教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體生活情景，感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位千克和克，了解1千克、1克的實(shí)際質(zhì)量，建立千克和克的質(zhì)量觀念。2、掌握“1千克=1000克”，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位間的換算。3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)就在身邊。4在建立質(zhì)量觀念的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生估測(cè)物體質(zhì)量的意識(shí)。（二）教學(xué)重點(diǎn)：建立千克和克的質(zhì)量觀念，掌握1

2024-11-30 00:18

克和千克的認(rèn)識(shí)教案-文庫吧資料

【摘要】克與千克教案教材版本人教版學(xué)段二年級(jí)學(xué)科數(shù)學(xué)章節(jié)第六單元課題名克和千克的認(rèn)識(shí)課時(shí)第一課時(shí)執(zhí)教教師單位公溪鎮(zhèn)學(xué)校教師姓名袁芳教學(xué)目標(biāo)1．在具體的生活情景中，使學(xué)生感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克和千克，初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念，知道1千克＝1000克。2．使學(xué)生知道用秤稱物體的方法，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。3．在建立質(zhì)量

2025-04-22 23:05

克千克噸的認(rèn)識(shí)教案-文庫吧資料

【摘要】克、千克、噸的認(rèn)識(shí)?教材分析：本單元由一個(gè)信息窗組成，呈現(xiàn)了小學(xué)生在圖書館查閱到四種動(dòng)物的體重情況，引出克、千克、噸的認(rèn)識(shí)。此情境具有知識(shí)性和趣味性，使學(xué)生對(duì)質(zhì)量單位產(chǎn)生疑問，如“1克有多種？”“1千克有多重？”等一系列問題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。?教學(xué)內(nèi)容：?克、千克、噸的認(rèn)識(shí)，克、千克、噸的關(guān)系及克、千克、噸的簡(jiǎn)單應(yīng)用。?教學(xué)目標(biāo)：

2025-04-22 23:05

克與千克的認(rèn)識(shí)-文庫吧資料

【摘要】第一篇：克與千克的認(rèn)識(shí) 《克與千克的認(rèn)識(shí)》數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 大地小學(xué)—— 教學(xué)目標(biāo): 1、在具體生活情境中，使學(xué)生感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克和千克，初步建立1克和1千克的概念，知道1千克=1000克。 ...

2024-10-17 13:45

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