班主任年度工作計劃最新匯總大全【五篇】-文庫吧資料
2024-09-19 13:14本頁面
【正文】 工作。 c、配合學校政教處德育工作計劃 ,有步驟、分分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。帶領學生繼續(xù)解讀《中學生行為規(guī)范》 ,并以之教育、約束學生 ,努力促 成學生形成規(guī)范意識 ,實行學生自我管理。 此外、為了培養(yǎng)學生的愛國思想和衛(wèi)生保潔意識 ,我班團支部還組織了掃墓和獅山保潔活動 ,收到不少的效果。再加上青春期的心理特征 ,很容易讓學生對學習生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理。的苦惱 。處于高二階段的 學生有特殊的心理狀態(tài) ,比如陳年舊習難改 。班級里學生的違紀處分、撤銷處分等都通過班干部會議進行決議。班干部最重要的希望能得到班主任、學生的信任。并從班干部中再精選 10名學生擔任值日班長 ,管理班級全天的大小事務。 b、根據(jù)學生的特長和能力 ,選好班干部 : 有了與學生一年多的相處 ,對學生的能 力也有一定的了解 ,再結合班級的現(xiàn)狀。 a、培養(yǎng)自己的得力助手 同學中相處的時間多 ,可能有時有些情況學生比我們班主任更加了解 ,所以我要培養(yǎng)一些你信任他 ,他也敢說話的人 ,我班的很多問題都是靠這些人向我反映 ,使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理。我主要通過 主動與家長電話聯(lián)系 ,請個別家長來校協(xié)助處理個別學生問題 ,走進學生家庭這幾種方式與家長取得溝通 ,相互交流學生在校在家的情況以及學生的教育問題。 學生的教育應該是學校和家庭的共同事業(yè)。在談話中我努力做到讓學生多講 ,自己少講 ,讓學生說出心理話 ,提出自己的想法 ,讓后加以引導。通過與學生面對面的談話 ,讓學生有被重視或被注意的感覺 。 二、具體工作措施與安排 為了讓全班學生能養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣 ,學會自我管理 ,樹立明確的人生目標 ,力爭發(fā)展自己 ,順利的過完本學期生活 ,我依照開學初的計劃展開工作 ,現(xiàn)計劃如下 : 通過個別談話 ,激勵優(yōu)生 ,鼓勵差生。發(fā)展學生個人特長 ,培養(yǎng)一支有較強的活動能力的班干隊伍。我榮班榮 ,我辱班辱 ” 的思想。 本班共有學生 73 人 ,其中男生 40 人 ,女生 33 人。 班主任年度工作計劃 3 一、本學期工作指導思想與目標 本學期工作指導思想是 :以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導 ,堅持 ‘ 實事求是 ’ 的思想路線 ,積極探索高中班主任工作規(guī)律。 多與家長聯(lián)系，取得家長的支持。 四、其他 做好兩課兩操活動，完成學校布置的各項任務，努力提高本班全體學生的各項素質，使本班在這一學期有更大進步。 多對學生進行學習方法的指導，講究科學合理的學習方法，并且經(jīng)常用事實和道理指導學生。 努力抓抄襲作業(yè)的情況，做好早讀與晚輔導的安排。 培養(yǎng)責任心和對學習的熱情樂觀態(tài)度。 強調集體精神，加強集體互助精神，增強我為集體添榮耀的意識。 總之，在班級隊伍的建設中，本著 “ 以生為本 ” ，盡量給學生提供更多的機會，讓更多的學生參與進來，讓學生真正成為班級的主人。 小干部會議有目標， 2 周一次，職責分明。 實行衛(wèi)生包干制度，一人一崗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的檢查。 《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》執(zhí)行情況檢查，并做好準備 . 班主任年度工作計劃 2 一、班級隊伍建設 組建一支責任心強的班干部隊伍，使他們有責任心，提高他們的工作能力和工作熱情。 “ 七巧板 ” 現(xiàn)場選拔賽。 ，開展古詩大王 比賽活動。 ，參加 “ 科學幻想畫比賽 ” 。 ，開展班級拔河比賽。 五、班級主要活動內(nèi)容： ，了解學生假期活動，安定情緒，讓學生開始科學地接受知識灌輸，排位，進行教育。 ，師生共同管理班級。 ，使學生在活動中受到教育。 ，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。 二、指導思想：為了
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