工學(xué)交替的心得體會(huì)-文庫(kù)吧資料
2024-09-19 05:12本頁(yè)面
【正文】 一、對(duì) “ 工學(xué)結(jié)合 ” 活動(dòng)的初步認(rèn)識(shí) 工學(xué)結(jié)合是將學(xué)習(xí)與工作結(jié)合在一起的教育模式，主體是學(xué)生。 兩個(gè)月的工學(xué)交替，帶給了我很多的思考，相信在未來(lái)的日子里，我能做得很好。 工學(xué)交替的結(jié)束，意味著又一個(gè)階段學(xué)習(xí)的結(jié)束。這樣就能與公司里的前輩相處的很愉快。最重要的是，我學(xué)會(huì)了如何與公司里的前輩相處，基本上，多聽(tīng)少說(shuō)，時(shí)刻保證自己處 于可以被調(diào)遣 的狀態(tài)。我還見(jiàn)識(shí)到了 報(bào)關(guān)公司應(yīng)該如何與海關(guān)打交道，怎么說(shuō)呢，我的確受益匪淺，這為我未來(lái)的擇業(yè)方向提供了很好的指導(dǎo)。 這兩個(gè)月的工學(xué)交替，我還是學(xué)到一點(diǎn)東西的，比如，如何填寫報(bào)關(guān)委托書，這個(gè)操作我已經(jīng)很熟練了，填寫的速度非?？臁Ｕ嬲挠率?，敢于面對(duì)慘淡的人生。如果沒(méi)有這次工學(xué)交替的比較，我想我很難承認(rèn)自己一直都很幸福。我將這句話告訴我父親的時(shí)候，他說(shuō)我長(zhǎng)大了，我也深有同感。事實(shí)上，這次工學(xué)交替，對(duì)我來(lái)說(shuō)，很辛苦。四是帶動(dòng)了就業(yè)和招生工作。二是通過(guò)實(shí)踐鍛煉，提高了學(xué)生的動(dòng)手能力，使他們接觸到了最新的技術(shù)和設(shè)備。 工學(xué)交替的益處有四。 工學(xué)交替是將課堂學(xué)習(xí)和崗位工作交替進(jìn)行的一種新型人才培養(yǎng)模式。可能只有這樣，我們才能不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，不斷的提高自己的抗壓和耐挫力，增強(qiáng)自己的 aq。我們走出學(xué)校，就代表一個(gè)集體，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，而不是個(gè)人，不能把個(gè)人的情緒帶到工作中。 不能把個(gè)人情緒帶到工作中，這是我們小組的又一體會(huì)。另外，有時(shí)會(huì)把現(xiàn)場(chǎng)版和樣板作比較，遇到外觀差異較大時(shí) ，進(jìn)一步翻看批記錄的材料，或者向老員工、組長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人咨詢，如：某類唇膏產(chǎn)品的外觀有細(xì)紋。也確實(shí)，如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，如果真能在這樣的企業(yè)又一塊立足的地方，應(yīng)該是我們應(yīng)當(dāng)慶幸的。隨著實(shí)習(xí)中遇到問(wèn)題，和組長(zhǎng)共同商量解決碰到的問(wèn)題，下班之后，經(jīng)常和 第 2 頁(yè) 共 8 頁(yè) 同 學(xué)討論實(shí)習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì)與困惑，我發(fā)現(xiàn)：我們不能 “ 為做事而做事 ” 。其中，我印象最深刻的：唇膏生產(chǎn)線的裝罩、潔面乳生產(chǎn)線的裝收縮
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