【正文】 語語言環(huán)境里習得 “ 第二語言 ” 。 (三 )方法措施： 認真?zhèn)湔n，深入研究教材教法，以學生為中心，進行課堂的有效教學，提高課堂效率，做到當堂內(nèi)容當堂掌握。 二年級：培養(yǎng)學生正確、規(guī)范的英文書寫習慣、根據(jù)例句會 “ 舉一反三 ” 進行簡單的英語能力 。 熟練掌握所學歌曲、 chant 等。 發(fā)音準確、朗讀流 利，準確掌握書中的重點內(nèi)容 。本學期結(jié)合學校工作及個人練功計劃安排，我將注重教材教法功的理論研修及訓練，每天安排一定的時間不斷為自己充電，持之以恒，努力提高自身專業(yè)素質(zhì)，使業(yè)務水平再上新臺階。 二、個人業(yè)務 作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操 。 小學英語教學工作計劃 7 新學期伊始，我們金帝小學又迎來了一個新的學期，根據(jù)學校教學工作計劃的有關安排，現(xiàn)將本學期個人工作安排如下： 一、指導思想 以國家《基礎教育課程改革綱要 (試行 )》和《英語課程標準》為總的指導方針，認真學習新課標各理念及精神。只有掌握了堅實的理論基礎，才能在教學中發(fā)揮的更好。并多和各學校的同年級的教師進行交流，取人長處。 五、培訓工作 要進一步學習現(xiàn)代教育信息，學習英語課程標準，提高自身素養(yǎng)，充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型。 突出常規(guī)教學的基礎性地位，定期進行教學檢查，經(jīng)常進行不定期抽查。 本學期，將在上級主管部門及校領導的正確領導下， 努力培養(yǎng)和提高學生創(chuàng)新精神和實踐能力，提高教學效率和質(zhì)量為目標，以更新教育觀念為前提，提高教育效率為重點，積極實踐課程改革理念，抓好課堂教育關。改變只關注學生學業(yè)成績的單一總結(jié)性的考試評價方式，著眼于充分全面了解學生，幫助學生認識自我，建立自信，關注個別差異，了解學生發(fā)展中的需求。根據(jù)不同的話題，創(chuàng)設情境，提高學生英語情景交際能力。另外，認真分析這些學生的情況，采用適合他們發(fā)展的方法，耐心幫助和輔導他們，促使他們進步。要做到每一堂課的內(nèi)容能保證學困生學會，而對于接受能力強的學生要做做到上不封頂 (4)了解后進生情況，課堂的設計應該以讓中下等的學生學會為目的，因為新課標是讓全體學生得到發(fā)展。曾經(jīng)聽說過這樣一句話： “ 教師應該是一名雜家 ” ，這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識。 (2)多閱讀課外輔導材料，充實自己，要做學習型教師。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習 (二 )具體措施 鉆研教法，認真?zhèn)湔n，抓好常規(guī)教學。記下教學中的成功點和失敗點， 及其改進方法。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手，運用導入新課、故事貫穿課堂始終等充分地調(diào)動學生的學習積極性，引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié)，興趣成為了學生學習的動力。課中全神貫注。課前認真?zhèn)湔n。為了使每堂課短短的 40 分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。還需要具備較高水平的業(yè)務技能。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關心學生的學習、生活，做學生的 39。 總之，本學期要方設法的調(diào)動學生的積極性，提高課堂效率，盡量在有限的時間里完成教育教學任務，使學生在思想和學習上都能更上一層樓。 根據(jù) “ 備、教、批、輔、考 ” 的基本要求，每堂課結(jié)束后進行檢測，努力提高學生的英語成績。 培養(yǎng)學生拼讀音標的能力，確保學生自主學習的質(zhì)量。 六、主要措施： 以活動為課堂教學的主要形式，設計豐富多彩的教學活動，讓學生在樂中學、學中用，從而保證學生英語學習的可持續(xù)性發(fā)展。嚴格履行學校的請假制度。提前侯課，按時下課。主動參與討論，對于學習目標 、自學指導以及訓練題等，要積極研究，取長補短，以提高自身的教育教學水平。參加學校組織的培訓，并做好筆記。隨時記錄教學心得和教學。 ③ 課堂上照顧好 “ 兩頭 ” ，采用 “ 兵教兵 ” 的方式，讓學生互習，互相幫助，使每個學生都有所提高。 ② 作業(yè)的內(nèi)容要形式多樣，而且體現(xiàn)分層作業(yè)，加大讀背的力度。對于小組的評價要及時到位，并且將每節(jié)課的評價要及時的和記錄，起 到一個長期激勵的作用。明確學習目標、自學指導，讓學生學會自學。本學期的英語教學，我從以下幾個方面做起： ① 本學期實踐 “ 先學后導，當堂訓練 ” 的課堂教學模式。 二、英語教學工作 在本學期我擔任四、 六年級的英語教學。 小學英語教學工作計劃 5 一、指導思想： 教學工作，緊緊圍繞著本校的教學工作計劃，結(jié)合本學期工作要點，以新課程標準為指針，全面落實認真貫徹落實教師的 “ 備、教、批、輔、考 ” 。學生行為習慣培養(yǎng)未成為教師的首要目標，也未得到社會的明顯認可。 教師教學方法進步不明顯，真正的課堂效率問題沒有得到根本改善。校園精神文化理念基本形成。畢業(yè)班成績排在東河區(qū)前列。 教師群體的務實作風基本形成。 建立并實踐了一套比較有效的學校管理辦法，包括教師考核辦法、智育管理辦法、德育管理辦法等。 學校的知名度、社會認可度得到了很大的提高。拋開增加的六年級，純增學生500 名左右，是以前的兩倍。 一套簡潔有效的管理辦法和一個合則具有凝聚力、分則能夠獨擋一面、具備一定領導能力的管理群體。 使我們的生做到真正的優(yōu)秀：認真做人、踏實做事 。 一、核心目標：使學校成為真正的東河區(qū)名校、包頭市名校。 小學英語教學工作計劃 4 本學年度是我校第一個五年規(guī)劃的完成，第二個五年規(guī)劃的開始。 ，多讀，多看英語書籍。 圍，如：創(chuàng)設英語角等等。 ，巧用實物、頭飾、卡片、 chant 等來幫助進行單詞教學。 強調(diào)語言的運用，注重能力的培養(yǎng)，突出了興趣的激發(fā)，重視雙向交流，融合學科內(nèi)容，重視靈活擴展，實現(xiàn)整體設計。能聽、說、認讀 60 個單詞和詞組并能聽、說、讀、寫61 個單詞和 24 個句子。number Recycle2 進行簡單的交流關于學校、時間、衣服、天氣、購物、農(nóng)場動物、數(shù)字、顏色等幾個話題，能用英語書寫句子。vegetables Unit5MyclothesClothes。meals Unit3WeatherWeather。 單元題目話題 Unit1Mysch