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必修三-第四單元-第12課-動物游戲之謎課件-文庫吧資料

2024-12-01 14:11本頁面
  

【正文】 通信方式”,你能從課文中找出相應的例證嗎? 三、拓展視野,探究原因 ? 智力潛能: ? 動物們的游戲,“與人類兒童的游戲行為有著相似特征”,這說明動物在游戲中蘊含著智慧。 ? ③包容性是科學精神的重要內涵,讓各種觀點在寬松‘包容的學術氛圍中自由碰撞、融合,最終才會去偽存真,求得真理。你也可以提出自己的假說! *課文對動物游戲之謎為什么沒有確定的結論? ? ①生物的游戲行為是很復雜的,不同的動物可能有不同的原因,同時人類對動物的研究還不夠多,各種假說都具有合理性 ,又有局限性。完成課后第一題。所以,文章列舉了各種假說。 理清思路 科學思維過程 : 提出問題 —— 分析問題 —— 解決問題 結構形式: 總 —— 分 —— 總 內容: 演習說 自娛說 動物為什么游戲 還有待更深入研究 學習說 鍛煉說
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