【正文】 每名學(xué)生至少讀一本好書，做好讀書筆記。特制定此方案： 一、活動(dòng)主題 養(yǎng)成讀書習(xí)慣創(chuàng)建書香校園 二、活動(dòng)目的 通過讀書活動(dòng)，激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情，開闊其視野，增長(zhǎng)其知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生綜合實(shí)踐能力的提高。 我校處地偏遠(yuǎn)，學(xué)生見識(shí)窄小，唯有讀書才能增長(zhǎng)學(xué)生的見識(shí)、開闊學(xué)生的視野。 ” 讀書可以與大師對(duì)話，與經(jīng)典為友，與博覽同行 。似導(dǎo)師，循循善誘 。 (3)、觀眾反映好 (5 分 )。 綜合印象： (計(jì) 15 分 ) (1)、上下場(chǎng)致意、答謝 (5 分 )。 (2)、脫稿演講 (10 分 )。 (3)、演講時(shí)間不超過 5 分鐘 (5 分 )。 演講內(nèi)容： (計(jì) 45 分 ) (1)、緊扣主題、充實(shí)生動(dòng) (20 分 )。 七、獎(jiǎng)勵(lì) 辦法 一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)七名。 各參賽選手演講結(jié)束后上交演講稿一份存檔。 各班認(rèn)真重視，精心組織初賽，確保選送最優(yōu)秀的選手參賽。同時(shí)鼓勵(lì)參賽形式的多樣性，如配樂朗誦、合理的道具等。 六、活動(dòng)要求： 參賽作品必須是主體鮮明，積極健康，要求是原創(chuàng)作品，尤其是學(xué)生的讀書故事，要結(jié)合實(shí)際，寫出真情實(shí)感，表現(xiàn)童真童趣。 五、演講內(nèi)容 圍繞 “ 我的讀書故事 ” 這一主題，一、二年級(jí)以 “ 我的讀書故事 ” 、 “ 朗誦一篇 (首 )關(guān)于書的文章 (詩(shī)歌 )” 為內(nèi)容參加比賽。 四、活動(dòng)時(shí)間： 第一階段： 5 月 9 日 — 5 月 11 日各校自行組織比賽。 活躍校園文化，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，增長(zhǎng)知識(shí)，提高廣大師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平。 一、活動(dòng)主題： 我的讀書故事 二、活動(dòng)對(duì)象： 全鎮(zhèn)小學(xué) 1— 6 年級(jí)學(xué)生 三、活動(dòng)目的： 配合小學(xué)課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。 圖片展 (1)時(shí)間： 20__年 4 月 2 日至 0 日 (2)地點(diǎn)：圖書館一樓大廳 (3)內(nèi)容：社會(huì)主義核心價(jià)值觀、八禮四儀 閱讀的快樂活動(dòng)方案篇 4 4 月 23 日是一年一度的世界讀書日，在這一天，愛書的人們都要舉辦各種活動(dòng)來宣傳節(jié)日的宗旨，也即是推動(dòng)越來越多人參與 到閱讀和寫作中去，而孩子們正在讀書的年紀(jì)，在他們中間開展世界讀書日活動(dòng)更具有深刻意義。 親子活動(dòng) (1)活動(dòng)時(shí)間： 20__年 4 月 2 日 (星期日 )下午 2： 00 (2)活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館一樓親子借閱室 (3)活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)兩位親子故事會(huì)志愿者，配合多媒體設(shè)備及不同種類兒童繪本內(nèi)容，為到館小讀者講故事，故事內(nèi)容健康、活潑。 二、活動(dòng)主題 : “ 全民閱讀，化傳承 ” 三、活動(dòng)時(shí)間 : 20__年 4 月 24 月 0 日 (免押金借閱服務(wù)除外 ) 四、活動(dòng)安排 免押金借閱服務(wù)辦理 (1)辦理時(shí)間： 4 月 2 日開始，周一下午 14:00__:0，周二至周日 9： 00__： 0(每日限 100 名讀者辦理退押金業(yè)務(wù) ) (2)辦理地點(diǎn)： __區(qū)圖書館一樓服務(wù)咨詢臺(tái)，： 02222__88 (3)服務(wù)內(nèi)容：辦理免押金讀者證、升級(jí)證申領(lǐng)等 公益講座 (1)講座時(shí)間： 20__年 4 月 2 日 (星期日 )上午 9:0 (2)講座地點(diǎn)： __區(qū)圖書館一樓報(bào)告廳 (3)講座題目：《人人健康健康中國(guó)》 (4)主講人：王寶亭 (3)參與方式：免費(fèi)領(lǐng)取入場(chǎng)券 。 20__年 4 月 2 日是第22 個(gè)世界讀書日。聯(lián)合國(guó)教科組織于 199年將這一天定為 “ 世界讀書日 ” ，倡導(dǎo)人們多讀書、讀好書。 《幸福的種子 —— 親子共讀圖畫書》 《 101 個(gè)要讓孩子懂得的道理 —— 101 系列親子雙向閱讀叢書》 《親子共讀精選名人故事》《 親子共讀經(jīng)典智慧故事全集》 《做最好的家長(zhǎng)》 《孩子，把你的手給我》 《讓孩子成功又快樂》 《每個(gè)孩子都應(yīng)該做的 101 件事》 《妞妞 — 一個(gè)父親的札記》 《夏洛的網(wǎng)》 《發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的才能》 《如何培養(yǎng)孩子的德商》 《做最好的母親》 《卡爾 各年級(jí)的優(yōu)勝者為 “ 書香班級(jí) ”( 前兩名 )。班級(jí)布置讀書角、特色中隊(duì)角 。 學(xué)校活動(dòng)櫥窗作品展由各責(zé)任部門、年段長(zhǎng)聯(lián)系德育處牽頭編排布置。 ，重在過程，突出質(zhì)量。 、班主任要認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)，及時(shí)上交相關(guān)材料。 優(yōu)秀小記者 10 名 劇場(chǎng)表演 各年段一個(gè)節(jié)目：一二年級(jí)講故事，三四年段童謠傳唱，五六年級(jí)課本劇表演，故事接龍《拯救》。 (結(jié)合年段要背的古詩(shī) ) (三 )讀書節(jié)閉幕式劇場(chǎng)表演既頒獎(jiǎng)典禮 書香班級(jí) (每個(gè)年段 2 個(gè) )(被評(píng)為書香班級(jí)的正副班主任及語文老師既為書香教師 ) 閱讀之星 (每班 3 個(gè) ) 親子共讀明星 (每個(gè)班級(jí)一個(gè) ) 故事大王、童話劇、詩(shī)歌朗誦 (一等獎(jiǎng) 2 個(gè)，二等獎(jiǎng) 4 個(gè)，三等獎(jiǎng) 10 個(gè) ) 讀書小報(bào)、自創(chuàng)繪本、童謠自創(chuàng)、創(chuàng)意推薦書目評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)若干名。 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評(píng)優(yōu)秀博文一、二、三等獎(jiǎng)若干名。體裁不限 (詩(shī)歌、隨感等 )均可 ,要求真情實(shí)感，內(nèi)容原創(chuàng)。 評(píng)委： 讀美文、寫博文、會(huì)博友 (組織學(xué)生參加市紅讀系列活動(dòng)征文 ) 參賽時(shí)間： 4 月 16 日 —— 5 月 6 日 (截稿日期 5 月 6 日 )，交給語文組張華老師。 創(chuàng)意薦書大賽：形式不限、充分發(fā)揮創(chuàng)意，圖文并茂，向同伴推薦 ” 我心中的好書 ”,A4 紙大小。 小報(bào)格式： A4 紙大小，最好是圖畫紙 (或卡紙 )。配上精美插圖，要求圖文并茂。 每班推選一個(gè)節(jié)目參賽，表演時(shí)間 25 分鐘。三、四年級(jí)童謠傳唱 (鼓勵(lì)自創(chuàng) )，自創(chuàng)的有加分。 比賽時(shí)間：一二年級(jí) 4 月 27 日下午，三四年級(jí) 5 月 2 日下午，五六年級(jí) 5 月 3 日下午。 分年段舉行故事大王、童謠傳唱、課本劇表演擂臺(tái)賽 (讀書節(jié)第三周 )。 班級(jí) 讀書交流 (讀書節(jié)第二周 ) 活動(dòng)時(shí)間： 4 月 22 日上午 (班會(huì)課 ) 責(zé)任部門：各班主任 活動(dòng)要求：分享交流共讀一書的體會(huì)、感觸 。要求讀后與家長(zhǎng)共同制作，包括書名、作者、頁(yè)數(shù)、閱讀時(shí)間等基本信息及親子讀書筆記 (讀書語錄、感言、心得等 )兩部分。 做好 ” 七個(gè) 一 ” 活動(dòng)，既制定一份班級(jí)每月共讀計(jì)劃書目 (從年段推薦書目挑選安排 )、一個(gè) “ 班級(jí)讀書口號(hào) ” 、設(shè)計(jì)一期專題班級(jí)讀書板報(bào)、布置一個(gè)班級(jí)讀書角、提倡親子共讀一本書、舉辦一次讀書交流、寫一篇心得或感想。倡導(dǎo)師生、親子共讀倡議。要求 做到方案詳盡、活動(dòng)有效、記錄完備、成果顯著。 ) 利用校園櫥窗、展板，及時(shí)展出活動(dòng)階段性成果。 由小記者及時(shí)捕捉學(xué)校、班級(jí)讀書活動(dòng)趣事、新鮮事等及時(shí)參訪做新聞報(bào)道或隨筆感想，積極向晚報(bào)、商報(bào)投稿。 四、活動(dòng)時(shí)間： __年 4 月 16 日 —— 5 月 16 日 五、組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成 員： 六、活動(dòng)口號(hào) 與好書為友，與大師同行 讓閱讀成