快樂閱讀活動方案-文庫吧資料
2024-09-02 12:08本頁面
【正文】 讓我們的 “ 個性 閱讀 ”更有方向。讓我們驀然間發(fā)現(xiàn)，給孩子們讀 繪本是件很有意義的事情，那是一個不可思議的童話世界，與孩子們一起閱讀，一起享受，走走、停停、想想 ??世上最幸福的事情莫過于此 ! 小專題講座：整本書閱讀指導(dǎo) 15:50— 16:30 下面，活動進(jìn)入第二項(xiàng)議程，敬請我們尊敬的成都泡桐樹小學(xué)陳鐵軍校長，給予這次活動引領(lǐng)、提升。 繪本閱讀是引領(lǐng)孩子愛上閱讀的敲門磚，成都泡桐樹小學(xué)在兒童閱讀推廣方面走在了全省的前列，下面為我們獻(xiàn)課的是來自成都泡桐樹小學(xué) X 老師，她為我們執(zhí)教的是繪本閱讀《 》，執(zhí)教的班級是五年級 6班，班主任鄧小洪老師。首先為我們獻(xiàn)課的是船山區(qū)優(yōu)秀骨干教師、遂寧高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)語文學(xué)科帶頭人夏鈴老師，她為我們執(zhí)教是整本書閱讀《城南舊事》。謝謝合作 ! 今天的活動有三項(xiàng)議程，課堂教學(xué)觀摩、專題講座和互 動交流。今天，我們在這里隆重舉行 “ 個性閱讀 ” 課堂教學(xué)觀摩研討的盛會，其目的是進(jìn)一步推廣學(xué)生繪本閱讀和整本書閱讀，觀摩成都名校名師繪本閱讀課堂教學(xué)，探究指導(dǎo)學(xué)生整本書閱讀策略，交流學(xué)生閱讀活動設(shè)計(jì) ，讓更多的教師，在自己的教室里創(chuàng)造兒童閱讀的奇跡?？鞓烽喿x，播種幸福的種子是我們的追求和夢想。 快樂閱讀活動方案 2 尊敬的來自成都泡桐樹小學(xué)的陳鐵軍校長、 X 老師，尊敬的黎容勝所長，各位同事，下午好 ! 四時勤讀，明理知書。 (五 )時間掌握 (1 分 )：演講時間為 5 分鐘，不足或超過規(guī)定時間酌情扣分。 (三 )演講技巧 (2 分 )：感情充沛，演講生動，有張有弛，富于感染力。 (一 )演講內(nèi)容 (2 分 )：主題鮮明，層次清晰，詳略得當(dāng)，切合主題。 九、演講結(jié)束后頒獎
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