【摘要】因式分解復(fù)習(xí)(一)一、填空題:1、把一個多項式化成幾個的,叫做因式分解。2、21042abba?分解因式時,應(yīng)提取的公因式是。3、??mbmam??;??????1x;??????acba;??xyxyyxyx62418123223???。4、??2222???yxyx;??221102
2024-11-19 09:07
【摘要】第一篇:因式分解教案 《用完全平方公式分解因式》教案設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】: ,能較熟練地應(yīng)用公式因式分解。 ,進(jìn)一步理解完全平方公式的特點,體會整式乘法與因式分解之間的聯(lián)系。 :逆用完全平方公...
2024-10-14 19:52
【摘要】1第四章因式分解1.因式分解一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生的技能基礎(chǔ):學(xué)生已經(jīng)熟悉乘法的分配律及其逆運(yùn)算,并且學(xué)習(xí)了整式的乘法運(yùn)算,因此,對于因式分解的引入,學(xué)生不會感到陌生,它為今天學(xué)習(xí)分解因式打下了良好基礎(chǔ).學(xué)生活動經(jīng)驗基礎(chǔ):由整式乘法尋求因式分解的方法是一種逆向思維過程,而逆向思維對于八年級學(xué)生還比較生疏,接受起來還有一定的困難,再者
2024-11-29 04:07
【摘要】案例研習(xí):因式分解一、案例背景設(shè)計者:尹振強(qiáng),衢州學(xué)院教師教育學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)生:衢州市新星初中八年級一班45人教材:人教版八年級上冊因式分解二、學(xué)情分析教學(xué)對象是八年級學(xué)生,在學(xué)習(xí)本節(jié)前,學(xué)生已經(jīng)掌握了整式乘法運(yùn)算,對乘法分配律有了一定的認(rèn)識;雖然對整式的運(yùn)算比較熟悉,對互逆過程也有一定的感知,但因式分解一直是初中數(shù)學(xué)教學(xué)的一個難點,原因在于分解因式的方法很多
2025-04-22 13:02
【摘要】鳳臺四中專業(yè)性有效教學(xué)設(shè)計方案年級學(xué)科八年級數(shù)學(xué)課題因式分解---提公因式法時間主講教師范廣永教學(xué)課時1課時課型新授課教學(xué)目標(biāo)目標(biāo):,滲透化歸的思想方法。重點:會用提公因式法分解因式難點:
2024-12-01 15:33
【摘要】第1課時第23課時第4課時復(fù)習(xí)回顧??________1??xx口答:????________11???xx??________732??xxxx?212?xxx1462?問題:630可以被哪些整數(shù)整除?解決這個問題,需要對
2024-12-01 10:45
【摘要】沂南三中張繼學(xué)聯(lián)系電話:13188718803一、【教材分析】教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo),那么或..能力目標(biāo).,靈活選擇方程的解法,體會解決問題方法的多樣性.情感目標(biāo)“轉(zhuǎn)化”思想在解一元二次方程中的應(yīng)用.,、交流發(fā)現(xiàn)最優(yōu)解法.教學(xué)重點會用提公因式法和運(yùn)用乘法公式將整理成一般形式的方程左
2025-04-22 12:11
【摘要】1因式分解復(fù)習(xí)課三灶學(xué)校王佩華教學(xué)目標(biāo):;理解因式分解與整式乘法的相互關(guān)系;,能熟練地應(yīng)用適當(dāng)?shù)姆椒▽Χ囗検竭M(jìn)行分解因式3.體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動中的成功與快樂,增強(qiáng)他們的求知欲和學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心重點、難點:正確運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒▽Χ囗検竭M(jìn)行分解因式一、通過實例復(fù)習(xí)概念、并通過練習(xí)鞏固知識
2024-12-01 13:51
【摘要】一.想一想:下列各式從左到右的變形中,哪些是因式分解?為什么?bcacbac???)()1(2222))(2(bababa????))(()3(22bababa????222)1)(1(1)4(yxxyx??????答:只有第(3)小題是因式分解因式分解概念:把一個多項式寫成幾個整式乘積的形式
2024-12-01 13:06
【摘要】第一篇:因式分解復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計 《因式分解復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計 撫順市第二十六中學(xué)柴春楊 因式分解是代數(shù)式的一種重要恒等變形,它是學(xué)習(xí)分式的基礎(chǔ),又在代數(shù)式的運(yùn)算、解方程和函數(shù)中有廣泛的應(yīng)用。本課是在學(xué)...
2024-11-16 22:00
【摘要】第3課 因式分解(含求根公式分解法)4/4[考點透視]多項式的因式分解的意義與其因式分解的步驟;;針對已知多項式的結(jié)構(gòu)特點靈活運(yùn)用四種基本方法進(jìn)行因式分解;已知二次三項,利用一元二次方程的求根公式在實數(shù)范圍內(nèi)因式分解.[課前回顧].:(1)對數(shù)字系數(shù)取各項系數(shù)的最大公約數(shù);(2)各項都含有的字母取最低次數(shù)冪的積.:完全平方公式:的形式與特
2025-06-29 03:08
【摘要】第一章第四課時:因式分解?要點、考點聚焦?典型例題解析?課時訓(xùn)練一、考點聚集:因式分解:把一個多項式化成幾個因式的乘積的形式.因式分解的方法:
2024-12-01 12:19
【摘要】分組分解法姓名:__________1、用分組分解法把a(bǔ)cbcab???分解因式,分組的方法有()A、1種B、2種C、3種D、4種2、用分組分解法分解accba2222???,分組正確的是()A、????bcbca2222???B、??bccba
2024-11-19 00:36
【摘要】5、因式分解小結(jié)【知識精讀】因式分解是把一個多項式分解成幾個整式乘積的形式,它和整式乘法互為逆運(yùn)算,在初中代數(shù)中占有重要的地位和作用,在其它學(xué)科中也有廣泛應(yīng)用,學(xué)習(xí)本章知識時,應(yīng)注意以下幾點。1.因式分解的對象是多項式;2.因式分解的結(jié)果一定是整式乘積的形式;3.分解因式,必須進(jìn)行到每一個因式都不能再分解
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 因式分解教案三篇 因式分解教案三篇 作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案應(yīng)該怎么寫才好...
2025-04-03 22:45