20xx年感恩主題教育班會(huì)策劃-文庫(kù)吧資料
2024-09-15 23:17本頁(yè)面
【正文】 的付出并沒(méi)有意識(shí)到，反而形成了以自我為中心、不尊重父母的現(xiàn)象。我希望他們永遠(yuǎn)記住六個(gè)字：感恩、知足、惜福 ! 當(dāng)然，如果時(shí)間安排得再緊湊些會(huì)更好。 整個(gè)活動(dòng)是成功的，在場(chǎng)的人都被感染了，收到了預(yù)期的效果。有個(gè)同學(xué)哭著表達(dá)自己對(duì)爸爸媽媽的感激，感動(dòng)得我們都落淚了。他們有的訴說(shuō)父母對(duì)自己的愛(ài)，有的向親人傾訴，有的感激老師，有的贊揚(yáng)幫助過(guò)自己的人。 安排《感恩的心》的故事，讓學(xué)生在與小女孩的對(duì)比中感受自己生活的美好，感受親人的可貴。此次班會(huì)，目的就是啟發(fā)學(xué)生感恩生活，感恩親人、朋友 對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，讓他們明白：感恩，是一種責(zé)任意識(shí)、自立及自尊意識(shí)，更是一種精神境界的追求。 四、 結(jié)束語(yǔ)： 我們的主題班會(huì)就要結(jié)束了，生活中那些平淡溫馨的的故事，每天仍在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿(mǎn)了愛(ài)，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩。 ) 選代表來(lái)發(fā)言你最想送給誰(shuí) ?我想對(duì)你說(shuō) ———— 主持人：聽(tīng)了同學(xué)們心靈的表白，我真的非常感動(dòng)。行動(dòng)起來(lái)，用真誠(chéng)的心回應(yīng)真誠(chéng)的心，用愛(ài)回報(bào)得到的關(guān)懷。感謝老師、同學(xué) ，感謝曾經(jīng)遇見(jiàn)過(guò)的好心人 ??) 小合唱 —— 《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》 愛(ài)的表達(dá) 主持人：我們很多人，已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛(ài)，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，漸漸地忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福 的感覺(jué)。 E：我覺(jué)得父母并不需要我們給很多錢(qián)，只要我們懂事些，成績(jī)好些，他們少操些心，就是孝順父母，回報(bào)父母，感恩父母了。 C：長(zhǎng)大后賺很多錢(qián)，讓父母過(guò)上幸福舒適的生活。 配樂(lè)詩(shī)朗誦《母親》 (全文附后 ) 感動(dòng)的故事 主持人：父母為我們付出了很多很多，那是無(wú)私、無(wú)悔的付出，那么，我們能為父母做什么呢 ?我們應(yīng)如何感恩父母呢 ? (同學(xué)們暢所欲言，氣氛活躍 ) A：可以為父母洗一次腳、做一頓飯。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。 三、 班會(huì)正式開(kāi)始 學(xué)生一齊朗誦唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》： “ 慈母手中線，游子身上衣。 合：讓我們懷著無(wú)限感激之情向所有愛(ài)我們的人訴說(shuō)心聲。 甲：常懷感恩之心的人是最幸福的 乙：常 懷感激之情的生活是最甜美的。 甲：多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。 二、 主持人出場(chǎng) 甲：我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。 布置寫(xiě)一篇，以 “ 感恩 ” 為話(huà)題。 ⑦ 外出時(shí)，在征得父母同意后，應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母 (未成年人保護(hù)法 ) ⑧ 努力學(xué)好各門(mén)功課，經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，不讓父母操心 ⑨ 父母親有做得不對(duì)的地方要誠(chéng)懇的指出 (實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō) ) 2024 年感恩主題教育班會(huì)策劃 3 【活動(dòng)目的】 小學(xué)教育是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中心智成長(zhǎng)以及人格形成的重要時(shí)期，這一階段他們受到的教育將對(duì)他們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，所以我想利用班會(huì)課 開(kāi)展 “ 學(xué)會(huì)感恩 ” 活動(dòng)，努力喚回學(xué)生的良知，并引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)抒發(fā)真情實(shí)感的習(xí)作來(lái)重新構(gòu)筑健全的人格，懂得愛(ài)的無(wú)私、偉大、純潔，激發(fā)學(xué)生愛(ài)的情感，學(xué)會(huì)感恩 ! 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 布置黑板，準(zhǔn)備課件。問(wèn)：從這個(gè)真實(shí)的故事里你看到了什么 ? 請(qǐng)每個(gè)學(xué)生寫(xiě)幾句簡(jiǎn)短的話(huà)概括：談一談怎樣孝敬父母 ? 讓同學(xué)讀一讀自己寫(xiě)下的話(huà)，請(qǐng)家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)，談關(guān)于孝敬的看法 父母很希望聽(tīng)到兒女祝福的話(huà)語(yǔ)，如果要寫(xiě)一句祝福的話(huà)在父母生日時(shí)送給父母，應(yīng)該怎么寫(xiě) ?比一比誰(shuí)寫(xiě)得好 下面的表現(xiàn)，哪些是同學(xué)們做得的 ?請(qǐng)講一講讓同學(xué)們學(xué)一學(xué) ① 了解父母各個(gè)方面 (如：爸爸媽媽的工作是什么 ?辛苦嗎 ?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎 ?你爸爸媽媽的生日是哪一天 ) ② 尊敬父母，對(duì)父母有禮貌，聽(tīng)從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣 ③ 生活節(jié)儉，無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢(qián)，不向父母提過(guò)高要求 ④ 父母做力所能及的 家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。 ” 學(xué)生評(píng)價(jià)韓伯愈 (是一個(gè)孝子，性格善良，孝敬母親 ) ② 講一個(gè)現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事： 20_年 9 月底，在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國(guó)得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查 。所以傷心禁不住流下了淚水?？墒?，有一天伯愈在挨打時(shí)，竟然哭得很傷心。教師講一個(gè)古代兒子孝敬老母親的感人故事：《挨杖傷老》：漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，他的母親對(duì)他管教很?chē)?yán)格，稍微
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