【正文】 部用戶訪問(wèn) Inter的日志，以作為記費(fèi)的依據(jù)。多模光纖是在給定的工作波長(zhǎng)上，能以多個(gè)模式同時(shí)傳輸?shù)墓饫w ，與單模光纖相比，多模光纖的傳輸性能較差。光纖分為：傳輸點(diǎn)模數(shù)類分單模光纖 (Single Mode Fiber)和多模光纖 (Multi Mode Fiber)。目前，雙絞線可分為非屏蔽雙絞線和屏蔽雙絞線。雙絞線由兩根具有絕緣保護(hù)層的銅導(dǎo)線組成。 同軸電纜是由中心導(dǎo)體、絕緣材料層、網(wǎng)狀織物構(gòu)成的屏蔽層以及外部隔離材料層組成，其結(jié)構(gòu)如圖 1所示。細(xì)同軸電纜主要用于建筑物內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)連接，而粗同軸電纜則常用于建筑物間相連。這層絕緣材料用密織的網(wǎng)狀導(dǎo)體環(huán)繞，網(wǎng)外又覆蓋一層保護(hù)性材料。常用的有線介質(zhì)主要有以下幾類。當(dāng)數(shù)據(jù)幀到達(dá)路由器后，路由器查看數(shù)據(jù)幀的目標(biāo)地址，并在路由表查看到達(dá)目標(biāo)地址的路徑，根據(jù)路徑的代價(jià)，選擇一條最佳的路徑，然后把數(shù)據(jù)幀沿這條路徑發(fā)送給目標(biāo)地址。根據(jù)路由表的設(shè)置方式可 以將路由器分為靜態(tài)的和動(dòng)態(tài)的。 一、校園網(wǎng)的需求分析 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 15 路由器 路由器除了有連接不同的網(wǎng)絡(luò)物理分支和不同的通信媒介、過(guò)濾和隔離網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)流及建立路由表，還有控制和管理復(fù)雜的路徑、控制流量、分組分段、防止網(wǎng)絡(luò)風(fēng)暴及在網(wǎng)絡(luò)分支之間提供安全屏障層等到功能。由交換機(jī)構(gòu)建的交換式網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)不僅擁有高速的傳輸速率， 而且交換延時(shí)很小，使得信息的傳輸效率大大提高，適合于大數(shù)據(jù)量并且使用非常頻繁的網(wǎng)絡(luò)通信，被廣泛應(yīng)用于各種類型的多媒體和數(shù)據(jù)傳輸網(wǎng)絡(luò)。 交換機(jī) 交換機(jī)，也稱交換式集線器，是專門設(shè)計(jì)的，使各計(jì)算機(jī)能夠相互高速通信的獨(dú)享帶寬的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。如根據(jù) 帶寬來(lái)分的話，有10Mbit/s 網(wǎng)卡、 10/100Mit/s 自適應(yīng)網(wǎng)卡和 1000Mbit/s 網(wǎng)卡；如按總線分，有 ISA總線、 PCI總線、 PCMCIA 總線網(wǎng)卡等。每塊網(wǎng)卡上都有一個(gè)世界惟一的 ID號(hào)，也就是 MAC（ Media Access Control）地址，計(jì)算機(jī)在連入網(wǎng)絡(luò)之后，就是依靠這個(gè) ID 號(hào)才能實(shí)現(xiàn)在不同計(jì)算機(jī)之間的通信和信息交換。 . 網(wǎng)卡 網(wǎng)卡（簡(jiǎn)稱 NIC），也網(wǎng)絡(luò)適配卡或網(wǎng)絡(luò)接口卡，網(wǎng)卡作為計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)連接的接口，是不可缺少的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備之一。 網(wǎng)卡：帶有 RJ45 接口的 10/100M 自適應(yīng)網(wǎng)卡。此外，通過(guò)集成的雙通道 RAID 控制器來(lái)輕松實(shí)現(xiàn)已被廣泛采用的 RAID5 容錯(cuò)技術(shù)。集成高性能 RAID 控制器。而樓層交換機(jī)因?yàn)橹苯舆B接到桌面，采用普通 10/100M 端口 3Com交換機(jī)就可以了。 網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)：基本指標(biāo)：端口數(shù)、背板帶寬、 包轉(zhuǎn)發(fā)率、端口支持的MAC 地址數(shù)、是否支持虛擬局域網(wǎng) VLAN 等。 以下是網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)的示意圖： 一、校園網(wǎng)的需求分析 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 13 第二章 設(shè)備選型 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備主要是指硬件系統(tǒng)，各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備之間是有著相互關(guān)聯(lián)而不是相互獨(dú)立的，每一部分在網(wǎng)絡(luò)中有著不同的作用，缺一不可，只有把這些設(shè)備通過(guò)一定的形式連起來(lái)才能組成一個(gè)完整的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備主要包括網(wǎng)卡、集線器、交換機(jī)、路由器、傳輸介質(zhì)等。另外通過(guò)多媒體教學(xué)網(wǎng)可以對(duì)教學(xué)樓的每一個(gè)教室進(jìn)行實(shí)況觀察，隨時(shí)可以了解學(xué)生的上課情況。 一、校園網(wǎng)的需求分析 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 12 多媒體綜合教學(xué)網(wǎng)具有以下特點(diǎn)： (1)視頻硬件雙向回傳技術(shù)：用純硬件實(shí)現(xiàn) VGA 視頻信號(hào)的上下行雙向傳輸，真正實(shí)現(xiàn)全動(dòng)態(tài)、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、全雙向的教學(xué)功能，兼容性好； (2)卓越的聲音處理能力：采用軟件控制的全電子調(diào)音、全電子混音的方式工作，使聲音效果達(dá)到了近乎完美的境地； (3)智能化硬件結(jié)構(gòu)：多媒體網(wǎng)卡和控制卡內(nèi)部均含有獨(dú)立的專用 CPU 芯片，與主機(jī)并行工作，互不影響；甚至當(dāng)主機(jī)出現(xiàn)故障時(shí)，多媒體教學(xué)仍可正常進(jìn)行； (4)可升級(jí)能力：不用改變硬件，僅通過(guò)增加軟件模塊就可實(shí)現(xiàn)對(duì)系統(tǒng)功能的升級(jí)； (5)純硬件結(jié)構(gòu)：不存在軟件兼容性問(wèn)題，任何軟件只要能運(yùn)行就可以上網(wǎng)； (6)完全獨(dú)立工作：不論電腦教室是否已聯(lián)網(wǎng)，不論采用何種機(jī)型，也不論是否裝有硬盤，均可正常工作； (7)安裝簡(jiǎn)便易于維護(hù)：電纜、排線、插接頭采用標(biāo)準(zhǔn)件，規(guī)格統(tǒng)一； 學(xué)校內(nèi)搭建多媒體教學(xué)網(wǎng) 最主要是提高教師的課堂效率和方便學(xué)校對(duì)學(xué)生的上課管理，采用對(duì)媒體教學(xué)可以更加直觀的向?qū)W生演示教學(xué)內(nèi)容同時(shí)教師可以在網(wǎng)上查閱大量的和教學(xué)相關(guān)的最新資料以課件的形式在多媒體教室里播放，也省去了教師為了備課去到處翻閱圖書而浪費(fèi)的時(shí)間。 在多媒體教學(xué)活動(dòng)中，需要有大量的視頻、音頻數(shù)據(jù)進(jìn)行傳輸，而基于共享工作方式的集線器，其有限帶寬、廣播式工作模式不利于這些信號(hào)的傳輸。 3．搭建多媒體教學(xué)網(wǎng) 在現(xiàn)代教學(xué)中最為流行的還屬 多媒體綜合教學(xué) ，因此現(xiàn)在的中小學(xué)都在努力投資 多媒體綜合教學(xué) 網(wǎng)的建設(shè)。然而最為重要的是，主流的娛樂(lè)操作系統(tǒng) Windows 98/me 不能對(duì)主從網(wǎng)提供很好的支持，只有在Windows 2020/XP 下才能將網(wǎng)絡(luò)性能發(fā)揮到極至。 從宿舍的情況來(lái)看，一般計(jì)算機(jī)都是歸私人所有 ，因此很難找到一臺(tái)公用的主機(jī)作為服務(wù)器。而對(duì)等式網(wǎng)絡(luò)則不用一臺(tái)專用的服務(wù)器，各個(gè)計(jì)算機(jī)之間處于一個(gè)對(duì)等平行的關(guān)系，資源也不必集中管理，而是分散在各自的計(jì)算機(jī)上，若想共享他人的資源（不論硬件或軟件），只需借助“網(wǎng)上鄰居”。 其次對(duì)網(wǎng)絡(luò)模式的選擇，對(duì)等網(wǎng)與主從網(wǎng)是目前宿舍里比較流行的 兩大網(wǎng)絡(luò)模式。當(dāng)然以上完全是基于成本的考慮，而事實(shí)上，用戶還需要考慮一些其他的因素。從效率來(lái)看， 3 機(jī) 4 張網(wǎng)卡的組建方案節(jié)省下了集線器，而功能又與星型結(jié)構(gòu)類似。由于每個(gè)宿舍群的房間數(shù)目比較多，也就是端口數(shù)多，如果采用交換機(jī)成本比較高；同時(shí)宿舍子網(wǎng)主要用于各宿舍之一、校園網(wǎng)的需求分析 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 11 間的連網(wǎng)，在宿舍樓或宿舍群之間組成內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)，與外界的數(shù)據(jù)量不大，所以以集線器為主構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)體系。星型網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定性與效率都非常出色，不過(guò)星 型網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)需要集線器，因此比總線結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)的成本略高。 總線結(jié)構(gòu)具有一通到底的特性，它使用多段線將各個(gè)計(jì)算機(jī)依次連接，所需要的主要設(shè)備僅僅三網(wǎng)卡，但是，總線網(wǎng)最大的不足就是穩(wěn)定性差，一旦其中任何一臺(tái)機(jī)器出了故障，整個(gè)網(wǎng)絡(luò)將會(huì)陷入癱瘓。隨著學(xué)生計(jì)算機(jī)技術(shù)水平的不斷提高，由多臺(tái)計(jì)算機(jī)互連而組成宿舍網(wǎng)便應(yīng)運(yùn)而一、校園網(wǎng)的需求分析 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 10 生，其主要特點(diǎn)有： (1)使 相鄰宿舍之間的多臺(tái)計(jì)算機(jī)連接成局域網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)資源共享； (2)多臺(tái)計(jì)算機(jī)共享上網(wǎng)； (3)各個(gè)宿舍或同學(xué)間進(jìn)行信息交流，提高學(xué)習(xí)效率； 宿舍局域網(wǎng)建網(wǎng)方案設(shè)計(jì)應(yīng)遵循兩項(xiàng)原則。但這目前在中學(xué)學(xué)校中還不可能被運(yùn)用。但目前很多學(xué)校隨著規(guī)模的不斷擴(kuò)大，人員的增加，辦公室的信息點(diǎn)也需要隨之增加，由于企業(yè)裝修時(shí) 沒(méi)有充分考慮信息點(diǎn)的冗余，布線數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，即使交換機(jī)級(jí)聯(lián)也要穿墻打孔，嚴(yán)重影響到裝修的美觀和辦公室整體效果，這時(shí)擴(kuò)展布線就很不適宜。而普通部門的集線器可以直接與中心的交換機(jī)連接。具體的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D： 在網(wǎng)絡(luò)中心使用交換機(jī)，以提高整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的性能和速度，各個(gè)子網(wǎng)中的計(jì)算機(jī)用集線器或交換機(jī)連接。 二、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì) ．組建中小型辦公局域網(wǎng)方案 學(xué)校的辦公大樓共分 5 層，可簡(jiǎn)單用圖表示為： 一、校園網(wǎng)的需求分析 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 9 對(duì)于學(xué)校而言，如果所有的部門的用戶無(wú)差別地處于對(duì)等網(wǎng)中，不僅使許多敏感數(shù)據(jù)容易被無(wú)關(guān)人員獲取，而且部門內(nèi)的大量通信，也會(huì)占用大量的網(wǎng)絡(luò)資源，使整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的效率變底，甚至引起崩潰。 （ 2） 信息交流。 學(xué)校的實(shí)際需求決定了校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的特殊性，按照實(shí)際的需求，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)須實(shí)現(xiàn)以下功能： （ 1） 信息共享 。 ．其它方面 學(xué)校要想發(fā)展，就必須讓社會(huì)了解我們學(xué)校，讓全世界都能知道我們的校園，我們可以將一些對(duì)外公開(kāi)的信息發(fā)布到我們的校園主頁(yè)上，對(duì)外宣傳和報(bào)道學(xué)校的辦學(xué)情況，外界人員可以通過(guò) INTERNET 網(wǎng)絡(luò)來(lái)訪問(wèn)我們學(xué)校的主頁(yè)，與我 們?nèi)〉寐?lián)系，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上報(bào)名，這樣校園網(wǎng)成了學(xué)校與外界交流的一個(gè)窗口。 根據(jù)用戶身份的不同 具有的 管理權(quán)限也就不同，領(lǐng)導(dǎo)用戶具有對(duì)內(nèi)部信息的編輯權(quán)限，管理用戶具有對(duì)數(shù)據(jù)的維護(hù)和更新義務(wù)，普通人員可以通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)來(lái)訪問(wèn)公開(kāi)的信息和數(shù)據(jù)。在這種情況下，校園網(wǎng)絡(luò)則可提供一個(gè)最好的用戶環(huán)境滿足這方面要求。 （ 4）用于財(cái)務(wù)方面的信息發(fā)布 : 學(xué)校的總體財(cái)務(wù)狀況。以前通常都是采用印刷成材料發(fā)放下去，或是設(shè)立內(nèi)部技術(shù)支持電話等方法。建立了校園網(wǎng)絡(luò)之后，這些都可以在校園網(wǎng)上發(fā)布，即提高了效率，也節(jié)省了成本。 XX 中學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)的功能需求可以由下圖概括： 學(xué)藉管理系統(tǒng) 教務(wù)管理系統(tǒng) 圖書管理系統(tǒng) 財(cái)務(wù)管理系統(tǒng) 后勤管理系統(tǒng) 校長(zhǎng)查詢系統(tǒng) 管理信息系統(tǒng) （ MIS） 文檔管理系統(tǒng) 公文收發(fā)系統(tǒng) 通知公告系統(tǒng) 辦公審批系統(tǒng) 網(wǎng)絡(luò)會(huì)議系統(tǒng) 校長(zhǎng)辦公系統(tǒng)等 辦公自動(dòng)化系統(tǒng) （ OA） 視頻教學(xué)系統(tǒng) 多媒體課件制作平 臺(tái) 電子備課系統(tǒng) 課件點(diǎn)播系統(tǒng) 試題庫(kù)管理系統(tǒng) 素材庫(kù)管理系統(tǒng) 計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)系統(tǒng) 課件制作平臺(tái) 課件管理與瀏覽 作業(yè)考證系統(tǒng) 答疑系統(tǒng) 教學(xué)管理系統(tǒng) 遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng) 網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng) WEB發(fā)布系統(tǒng) 信息查詢系統(tǒng) 電子 郵件系統(tǒng) BBS公告系統(tǒng) 文件傳輸系統(tǒng) 校園網(wǎng)站 辦公管理系統(tǒng) 教學(xué)管理系統(tǒng) 網(wǎng)絡(luò)中心 數(shù)據(jù)庫(kù)、素材庫(kù)、教育資源庫(kù)、文件等其它信息 三、校園網(wǎng)實(shí)施方案 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 7 ．學(xué)校管理方面 ： 通過(guò)建立高效率的校園網(wǎng)絡(luò)來(lái)解決實(shí)現(xiàn)許多方面的問(wèn)題， 例如 : （ 1） 用于辦公自動(dòng)化 : 實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)化，完成學(xué)校管理信息的采集、處理、查詢、統(tǒng)計(jì)、分析；對(duì)學(xué)校行政、人事、財(cái)務(wù)、工資、教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤服務(wù)等各種基本數(shù)據(jù)進(jìn)行采集、整理，按用戶的需求設(shè)置使用權(quán)限，提供必備的查詢，必要時(shí)可打印輸出，實(shí)現(xiàn)學(xué)校各部門辦公自動(dòng)化，提高學(xué)校管理工作效率 。容錯(cuò)能力強(qiáng)，確保信息處理安全保密。 具有收集、處理、查詢、統(tǒng)計(jì)各類信息資源的能力，充分利用原有數(shù)據(jù)資源，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確、快捷的數(shù)字信息，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)化管理和智能化決策。包括 Web 查詢、電子公告、電子新聞等。 具有完善的辦公事務(wù)處理能力，包括電子公文傳遞、電子公文管理、電子郵件、郵件收發(fā)等無(wú)紙辦公自動(dòng)化功能。整個(gè)方案設(shè)計(jì)的目的是建設(shè)一個(gè)集數(shù)據(jù)傳輸和備份、多媒體應(yīng)用、語(yǔ)音傳輸、 OA 應(yīng)用和Inter 訪問(wèn)等于一體的高可靠、高性能的寬帶多媒體校園網(wǎng)。 除上述考慮外，還要注意到由于邏輯上業(yè)務(wù)網(wǎng)和管理網(wǎng)必須分開(kāi)，所以建成后校園網(wǎng)應(yīng)能提供多個(gè)網(wǎng)段的劃分和隔離，并能做到靈活改變配置，以適應(yīng)教學(xué)辦公環(huán)境的調(diào)三、校園網(wǎng)實(shí)施方案 計(jì)算機(jī)