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幼兒園元宵節(jié)的活動(dòng)方案(精選12篇)-文庫吧資料

2024-09-15 22:59本頁面
  

【正文】 、節(jié)日的歌曲等。 16. 由幼兒園后勤人員 (3— 5 名 ),組成安全小組。 14. 提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。 12. 教師收集幼兒以前學(xué)過的燈謎,再搜集一些沒學(xué)過較簡(jiǎn)單的燈謎,制作有燈謎的花燈。中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動(dòng)的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。 9. 提前準(zhǔn)備或幼兒園自制一條布龍,長(zhǎng)短最好是可以讓 10 名幼兒舞動(dòng),同時(shí)考慮到間距。 7. 制作花燈的材料 (皺紋紙 、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等 )。 :天天幼兒園元宵喜樂會(huì)。 3. 如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場(chǎng)地。 七、活動(dòng)前沿 一 )前期準(zhǔn)備: 1. 給本園家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)通知及邀請(qǐng)函,園外幼兒到現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函參加活動(dòng)。 五、活動(dòng)人員 全體師生、家長(zhǎng)、周邊社區(qū)的幼兒及家長(zhǎng)。 6. 通過活動(dòng),建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴(kuò)大幼兒園招生宣傳。 4. 知道元宵節(jié)的由來。 ,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。 幼兒園元宵節(jié)的活動(dòng)方案篇 8 元宵節(jié)作為傳統(tǒng)文化精粹,需要禪城給幼兒園的幼兒,引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。 活動(dòng)過程: 《鬧花燈》的伴奏下,欣賞鬧花燈的錄像,感受鬧花燈的喜慶氣氛。 。 (根據(jù)時(shí)間進(jìn)行交換 ) (2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎 ?我自己猜中了幾個(gè)燈謎 ? (3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請(qǐng)爸爸媽媽幫助猜。 (1)教師將幼兒分成兩組, A 組持有花燈和獎(jiǎng)品,并給 B 組幼兒念謎語, B 組來猜燈謎,猜中了即得到獎(jiǎng)品。 (2)請(qǐng)幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。 二、展開 賞燈活動(dòng)。 知識(shí) 有過過節(jié)的生活體驗(yàn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 物質(zhì) 每人準(zhǔn)備一盞花燈,上面貼有一則謎語。 發(fā)展幼兒的語言交往能力。 活動(dòng)二:賞花燈、猜燈謎 執(zhí)教: ___ 活動(dòng)目標(biāo): 引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一,感受過節(jié)的愉悅心情。 ,說說元宵的味道和自己的心情。 (提醒幼兒注意不把面粉團(tuán)弄碎,不要將面粉撒在盤外。 (1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。 (2)了解做元宵的方法和要求。 師: ① 今天是什么節(jié) ?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么 ?② 元宵是什么樣子的 ?小朋友們想不想自己做元宵 ? ,了解做元宵的方法。 活動(dòng)準(zhǔn)備 面粉、點(diǎn)心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。 、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。 大膽地創(chuàng)造與想象,通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解 。 ⑥ 自己動(dòng)手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂。 ④“ 元宵 ” 象征著 “ 團(tuán)圓 ” ,它有不同的種類和味道。 ② 元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。 幼兒園元宵節(jié)的活動(dòng)方案篇 7 民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。 師生共同完成燈籠制作。 10: 00—— 10: 15 猜謎語。 9: 50—— 9: 55 送去廚房煮元宵。 9: 25—— 9: 35 幼兒做元宵前的準(zhǔn)備 — 洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求,注意衛(wèi)生,注意精美,注意安全,注意團(tuán)結(jié)合作。 9: 05—— 9: 20 給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事,講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。 五、延伸活動(dòng) (嘗一嘗 ) 通過品嘗自己親手做的湯圓體會(huì)成功的喜悅。 將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂。 你吃過的元宵有什么味道 ? 請(qǐng)老師介紹元宵的做法。 你知道什么節(jié)日要玩猜謎嗎 ?(元宵節(jié) ) 元宵節(jié)還可以做哪些有趣的事情呢 ? 小結(jié):每年的正月十五是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),可以和家人一起吃元宵、玩花燈、猜燈謎等,真有趣。 共同來猜謎:請(qǐng)幼兒介紹謎面,讓同伴猜。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 干米粉、小盤子、大盤子。 體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。 希望全校同學(xué)踴躍參加 ! 幼兒園元宵節(jié)的活動(dòng)方案篇 5 活動(dòng)目標(biāo): 在猜謎、搓元宵等活動(dòng),體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)的快樂。屆時(shí)各班選出的優(yōu)秀花燈將以懸掛方式布置在校園內(nèi),因此所有作品應(yīng)以易于布置為原則,盡量減輕重量。 4. 能否體現(xiàn)一定的寓意。 2. 親手制作的程度 。 八、評(píng)比規(guī)則: 1. 全班參與率:全班作品總數(shù) 247。 4. 所有參評(píng)作品請(qǐng)自行貼上標(biāo)簽,標(biāo)明作者的班級(jí)、姓名、燈名、寓意等,并于 2 月 11 日或 2 月 13日帶到學(xué)校。作品能充分體現(xiàn)學(xué)生的 39。為提高作品的整體美感,也可以用彩色卡紙、蠟光紙、彩線、穗子、水彩筆等進(jìn)行制作及修飾。 2. 注重作品的整體美感及環(huán)保意義,花燈大小適中,色彩搭配協(xié)調(diào),制作工藝精美。 四、參加對(duì)象: 全體學(xué)生及家長(zhǎng) 五、 活動(dòng)日期: 花燈制作: 20__年 2 月 25 日 (正月十四 )前 集中評(píng)比: 20__年 2 月 26 日 六、活動(dòng)要求: 1. 參評(píng)的花燈一定要是學(xué)生親手制作或與家長(zhǎng)共同收集材料制作完成的,能充分體現(xiàn)出家園和諧的美好氛圍。元宵節(jié)晚上的燈會(huì),也讓同學(xué)們?cè)俅?感受到節(jié)日的喜慶氛圍,賞燈會(huì)、說心愿、猜燈謎、驚喜多多,歡樂多多。 二
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