學(xué)校開(kāi)展體育活動(dòng)策劃方案(精品8篇)-文庫(kù)吧資料
2024-09-15 22:48本頁(yè)面
【正文】 再繼續(xù)進(jìn)行比賽。 六年級(jí)、齊心協(xié)力、乘風(fēng)破浪 :(各班男女各 30 人，分兩組站隊(duì) ) 方法：參賽隊(duì)員兩組縱隊(duì)在跑道兩端站隊(duì)。 未能進(jìn)入進(jìn)球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進(jìn)球。 (即該選手用時(shí)算，但不算人頭 ) 在趕球途中，只要有任何一球滾出跑道 (適當(dāng)加寬 )，則須將球撿回滾出處重新趕球。 規(guī)則： 只能用小棍撥動(dòng)球向前進(jìn)， 不能將球一棍打向遠(yuǎn)方。下一隊(duì)友將兩球沿原路趕到起點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，同樣，在第二個(gè)球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊(duì)友。參賽隊(duì)員兩組縱隊(duì)站在跑道兩端。 (付浩、彭麗梅負(fù)責(zé)道具到位 ) 方法：在直線框跑道上進(jìn)行。 (男女各 30 人 )。如個(gè)數(shù)相同，則根據(jù)完成時(shí)間先后來(lái)排名次。 每人只能打三個(gè)球。 規(guī)則： 來(lái)回均必須跨越過(guò)障礙物，未成功則重新跨越。 (男女各 25 人 )道具 :障礙物 6 個(gè)、籃球 (排球 )18 個(gè)、呼拉圈圈 3 個(gè)、塑料筐 3 個(gè)。 如進(jìn)球個(gè)數(shù)相同，則根據(jù)完成時(shí)間先后定名次。 投球手不能踩投球區(qū)域線，否則進(jìn)球不算。 接球手必須用背簍接，否則不算。每名隊(duì)員投兩次后，無(wú)論進(jìn)與否都跑回起跑線，和下一位選手擊掌后，下一名選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。接球手背一背簍，在直徑 1 米的圓圈內(nèi)負(fù)責(zé)接投擲手拋來(lái)的球。 (男女各 25 人 )道具 :小背簍 6 個(gè)、籃球 (排球 )18 個(gè)、自愿者三名 (將球回位 )。 以最后一個(gè)選手回到終點(diǎn)的先后順序定名次。 所夾的乒乓球必須入盆。比賽開(kāi)始，第一人跑向第一個(gè)障礙點(diǎn)用筷子將一個(gè)乒乓球從盆內(nèi)夾出并前跑放進(jìn)空盆里，再用筷子從另一個(gè)放有珠子的盆中夾出 5 顆珠子在另一個(gè)空盆內(nèi)，然后放下筷子，與下一位隊(duì)友擊掌，之后下一位選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。 二年級(jí)：寶珠搶險(xiǎn)記。 違 規(guī)不聽(tīng)勸者不算人頭，所用時(shí)間要算。 乒乓球在哪里掉了，撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點(diǎn)重新起跑。 (鄭澤祥、彭升權(quán)負(fù)責(zé)道具到位 ) 方法：第一個(gè)選手端著放有乒乓的乒乓拍，從起點(diǎn)開(kāi)始往前跑，跑至對(duì)面設(shè)置障礙物處，繞過(guò)障礙物沿原路返回起點(diǎn)，將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手，下一位選手繼續(xù)游戲。 (三 )、活動(dòng)內(nèi)容： 一年級(jí)：快樂(lè)司機(jī)運(yùn)輸忙。 六、活動(dòng)安排： (一 )、裁判：吳軍 (總施令員 )周禮德 (計(jì)數(shù)、看到達(dá)順序 ) 陳剛 (計(jì)數(shù)、看到達(dá)順序 )周英 (計(jì)數(shù)、看到達(dá)順序 ) 趙小遠(yuǎn) (指揮提醒自愿者 )程露露 (指揮提醒自愿者 ) (二 )、自愿者：六年級(jí)一班 6 人。 體質(zhì)測(cè)試安排： 911 月進(jìn)行 貫徹《學(xué)校體育工作條例》評(píng)估工作 (全年 ) 學(xué)校開(kāi)展體育活動(dòng)策劃方案篇 4 一、活動(dòng)主題： 享受運(yùn)動(dòng)，快樂(lè)運(yùn)動(dòng)： “ 我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)我健康 ” 二、活動(dòng)宗旨： 開(kāi)展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動(dòng)，使學(xué)生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂(lè)，同時(shí)培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。其他以俱樂(lè)部的形式進(jìn)行組隊(duì)訓(xùn)練，老師進(jìn)行輔導(dǎo)。 具體安排 開(kāi)學(xué)前安排好課務(wù)，上學(xué)期由教研室申報(bào)下期開(kāi)課計(jì)劃，根據(jù)教務(wù)處發(fā)放的班級(jí)及課表，要求第一周教學(xué)工作進(jìn)入正常軌道，包括教學(xué)文件的制定、選項(xiàng)教學(xué)班級(jí)、課表調(diào)整發(fā)放等，嚴(yán)格按教務(wù)處要求完成各項(xiàng)任務(wù)。 迎評(píng)工作 學(xué) 校本科辦學(xué)水平合格評(píng)估 (體育方面工作 )。 組織申報(bào)省級(jí)規(guī)劃課題、科研課題和教改課題。爭(zhēng)取團(tuán)體總分進(jìn)入同等學(xué)校的前列。 組隊(duì)參加湖南省第九屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。 競(jìng)賽、訓(xùn)練工作： 抓好常規(guī)訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練。冬季長(zhǎng)跑比賽。排球賽 。迎新籃球賽 。合格率達(dá)到《學(xué)校體育工作條例》要求的標(biāo)準(zhǔn)。主要在提高教師的自身素質(zhì)上加大力度，教學(xué)研究上有特色，并加強(qiáng)檢查和質(zhì)量監(jiān)控。 鼓勵(lì)老師開(kāi)設(shè)形式多樣的公選課項(xiàng)目，為學(xué)生服務(wù)。 教學(xué)工作： 圍繞新大綱要求，修訂制定大學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃。 充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，做好體育競(jìng)賽活動(dòng)資料的搜集，以及在 12 月完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作。 實(shí)施全民健身活動(dòng)，學(xué)校工會(huì) 要認(rèn)真組織好教工的文體活動(dòng)，抓好每天教師早操的質(zhì)量，體育組要協(xié)助工會(huì)開(kāi)展小型多樣的體育競(jìng)賽活動(dòng)，以豐富教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)教職工的體質(zhì)。訓(xùn)練時(shí)要根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地的實(shí)際情況，科學(xué)合理的安排訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練時(shí)間，確保運(yùn)動(dòng)能力穩(wěn)步提高。力爭(zhēng)通過(guò)各種競(jìng)賽活動(dòng)，活躍學(xué)校文體生活，在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍。 組織開(kāi)展好每月小型體育競(jìng)賽活動(dòng) (因場(chǎng)地原因，本學(xué)期組織競(jìng)賽的方式會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整，具體見(jiàn)體育組的通知 )學(xué)校堅(jiān)持以全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，保證學(xué)生有 1 小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn)，在開(kāi)足體育課程的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，貫徹小型多樣，單項(xiàng)分散的原則，按季節(jié)氣候的不同，每月安排各種體育競(jìng)賽活動(dòng)。繼續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場(chǎng) (快、靜、齊 )及做操質(zhì)量，護(hù)導(dǎo)老師、班主任、廣播
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