班主任能力提升培訓(xùn)計劃5篇-文庫吧資料
2024-09-15 22:05本頁面
【正文】 育局要求選派 2 名 (中小學(xué)各 1 名 )班主任教師參加教育局培訓(xùn)中心組織的班主任骨干培訓(xùn)。專題講座、案例分析相結(jié)合。面授輔導(dǎo)與交流研討相結(jié)合 。 三、培訓(xùn)內(nèi)容 根據(jù)班主任工作的特點和需要，結(jié)合學(xué)校實際，確定培訓(xùn)的內(nèi)容為：班主任工作的基本規(guī)范，學(xué)生心理健康的教育和指導(dǎo)，班級工作的設(shè)計與組織，班級 管理的方法與創(chuàng)新，未成年人思想道德建設(shè)教育，教育法律法規(guī)等。 現(xiàn)已擔(dān)任班主任工作而未接受培訓(xùn)的教師，于本學(xué)年度采取多種方式參加培訓(xùn)，并取得《吳忠市班主任培訓(xùn)合格證書》。 二、重點工作 從 20__年 9 月份起，建立學(xué)校班主任崗位培訓(xùn)制度。而加強(qiáng)班主任隊伍培訓(xùn)是新時期貫徹黨的教育方針、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的必然要求，是加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)的重要舉措。 班主任能力提升培訓(xùn)計劃 4 為了更好的貫徹和落實吳忠市教育局下發(fā)的《吳忠市中小學(xué)班主任培訓(xùn)實施意見》 ([20__]第 176 號文件 )精神，堅持學(xué)校工作以 “ 德育為首、以人為本 ” 的指導(dǎo)思想，切實加強(qiáng)和全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道 德建設(shè)的 `若干意見》，為提高我校中小學(xué)班主任隊伍的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，并確保我校班主任隊伍的培訓(xùn)和建設(shè)工作順利進(jìn)行，結(jié)合學(xué)校實際情況，特制定本實施方案。 在教師進(jìn)修學(xué)校做好準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上，學(xué)校制訂班主任培訓(xùn)方案，安排部署本校班主任培訓(xùn)工作，組織好教師參加各級培訓(xùn)，為教師 參加學(xué)習(xí)盡可能的提供方便，并做好校本研修工作。 七、培訓(xùn)工作要求 班主任是教師隊伍的重要組成部分，是班級工作的組織者、管理者，是開展學(xué)生思想道德教育的主要實施者。 20__年培訓(xùn)二名。教師的書費(fèi)、交通費(fèi)、住宿費(fèi)由教師所在的學(xué)校報銷。 五、培訓(xùn)的組織與管理 (一 )加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織。 創(chuàng)新性原則 積極創(chuàng)新班主任培訓(xùn)內(nèi)容、方式方法、手段和機(jī)制。 四、培訓(xùn)原則 針對性原則 根據(jù)不同學(xué)段班級管理工作的特點和要求，根據(jù)上級相關(guān)部門的 安排，培訓(xùn)工作采取集中培訓(xùn)與校本研修相結(jié)合，遠(yuǎn)程培訓(xùn)與面授輔導(dǎo)相結(jié)合等方式進(jìn)行。 實行班主任持證上崗制度。班主任培訓(xùn)以集中培訓(xùn)為主，學(xué)時不少于 30 學(xué)時。 相關(guān)教育政策法規(guī)等。 班級管理 。 學(xué)生心理健康教育指導(dǎo) 。通過培訓(xùn)，全面提高班主任履行職責(zé)的能力，逐步建立一支熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。 班主任能力提升培訓(xùn)計劃 3 為深入貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，全面提高我校班主任隊伍整體素質(zhì)，根據(jù)《安順開發(fā)區(qū)中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作實施方案》要求，結(jié)合我校實際，特制定本方案。 二、培訓(xùn)對象 男 50 歲以下，女 45 歲以下的全體教師。 一、培訓(xùn)目標(biāo) ，建立班主任崗位培訓(xùn)制度和舉行班主任培訓(xùn)考試 ，提高全體受訓(xùn)者的綜合素質(zhì)，掌握班主任工作的基本理論和要求，提高班級管理水平和工作能力。由教導(dǎo)處對每位培訓(xùn)對象設(shè)立個人檔案，記載班主任專業(yè)成長軌跡，使班主任專業(yè)化發(fā)展成為學(xué)校教師專業(yè)化發(fā)展的有力支柱。 堅持每周一次的集中培訓(xùn)，保證集體培訓(xùn)時間。 六、培訓(xùn)措施 建全班主任專業(yè)培訓(xùn)激勵機(jī)制，實行培訓(xùn)考核制。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織全體班主任對培訓(xùn)內(nèi)容相互交流，進(jìn)一步推動學(xué)習(xí)，鞏固已學(xué)的知識。深化成功經(jīng)驗，形成班主任工
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