【正文】 事情等等。 提前發(fā)放請柬，邀請媽媽 _月 _日 __時(shí)間來幼兒園參加慶祝活動。 制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。 能力：能用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情。 活動目標(biāo)： 認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。 ” 還要求我們要 “ 善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)。 結(jié)合美食節(jié)活動，組織幼兒畫一張 “ 綠色健康飲食食譜 ” 作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。 學(xué)說對母親感恩的話語，回家開展 “ 我送媽媽一個(gè)吻 ” 活動，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。 事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。 教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事，也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等 與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。 用實(shí)際行動為媽媽 做一些力所能及的事情。 二、活動目標(biāo) 幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意，增進(jìn)與家人的感情。 幼兒園主題活動方案母親節(jié)篇 7 一、活動背 景 世界上有一種情感，它與生俱來，沒有條件，綿綿不絕，它就是母愛 !母親，是世界上最偉大的人。 (3)展開 “ 孕媽體驗(yàn) ” 活動，教師及時(shí)采訪幼兒，隨時(shí)記錄。 大班級部集體活動 —— “ 媽媽辛苦值多少 ” (1)8:30— 9:00 播放視頻《我從哪里來》。 (2)視頻的合成要采取錄一段合成一段的方式，如果等錄完了再去合成，肯定來不及。 備注： (1)在整個(gè)活動當(dāng)中教師只是觀察與記錄，而不能去引導(dǎo)幼兒應(yīng)該怎么做。 注意：自護(hù)蛋行動開始直至下午離園，班級教師要做好記錄，幾位跟蹤員也要不間斷地跟蹤拍攝記錄。 (3)展開保護(hù)蛋寶寶的活動，教師及時(shí)采訪幼兒隨時(shí)記錄。 小小班級部活動 —— “ 媽媽我用行動來愛你 ” (1)講解故事《感恩母親節(jié)》 (2)祝福送媽媽，錄制短片歌曲《世上只有媽媽好》 (3)將每三到五個(gè)孩子組成一群，錄制一句 “ 媽媽我愛你 ” ，在離園時(shí)播放 小班級部活動 —— “ 我對媽媽知多少 ” 記錄表 (1)媽媽最喜歡吃的水果、媽媽最喜歡的休閑活動、 你最愛吃媽媽做的哪道菜 ?媽媽的愿望是什么 ?(圖文并茂的填寫 ) (2)制作賀卡畫送給媽媽 中班級部活動 —— “ 媽媽體驗(yàn)愛之深 ” (1)8:30 講解《保護(hù)蛋寶寶》活動內(nèi)容。 (負(fù)責(zé)人： x) 拍照。 (負(fù)責(zé)人： x) 母親節(jié)活動主持詞。 (負(fù)責(zé)人： x) 牙簽 150 個(gè)。 活動時(shí)間： 20x 年 5 月 x 日 — 5 月 x 日 活動準(zhǔn)備： 音樂環(huán)境。 ) 幼兒園主題活動方案母親節(jié)篇 6 借母親節(jié)到來之際，為了培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感，我們將設(shè)計(jì)、開展 “ 媽媽感恩周 ” 、“ 媽媽我用行動來愛你 ” 、 “ 我對媽媽知多少 ” 、 “ 媽媽體驗(yàn)愛之深 ” 、 “ 媽媽辛苦值多少 ” 等系列活動，讓孩子懂得母愛的偉大和艱辛，培養(yǎng)孩子的感恩意識。 (比如：媽媽，我愛你 !媽媽，你辛苦了 !媽媽，祝你節(jié)日快樂 !) (活動設(shè)想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西。 ) 在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說一句體貼、祝福的話。 ) 游戲 —— 搶椅子、 下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個(gè)游戲 —— 踩氣球，前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品。 (家長代表講話 ) (活動設(shè)想：新《綱要》指出： “ 家庭是幼 兒園重要的合作伙伴，應(yīng)爭取家長的支持和主動參與。 ) 朗誦兒歌《媽媽的心》 小朋友都說得非常好，那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。說到減輕負(fù)擔(dān)，我想請小朋友說說看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟??(幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等 ) (活動設(shè)想：媽媽每天在家要做的家務(wù)，孩子們再熟悉不過了。 引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護(hù)自己的媽媽 小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事 ?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等 )原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦。 ) 二、開展 “ 母親節(jié)感恩會 ” 活動 演唱歌曲《世上只有媽媽好》 今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。 (活動設(shè)想：以談話形式開門見山的引出課題，易調(diào)動幼兒參與活動的積極性。 要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。 提前發(fā)放請柬，邀請媽媽 月 日時(shí)間來幼兒園參加慶?；顒?。 制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需 要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。 能力：能用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情。 活動目標(biāo)： 認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。 ” 還要求我們要 “ 善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)， 積極引導(dǎo)。 我們每一個(gè)人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大，在成長的道路上，母親的付出實(shí)在是太多太多了 ??而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭，由于對孩子過分寵愛、驕縱，造成了很多孩子對母親的愛視而不見，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，因此更談不上關(guān)心母親，感恩母親了，這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。 幼兒園主題活動方案母親節(jié)篇 5 活動意圖： 古人說得好： “ 滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。親親你的鼻子，摸摸你的耳朵。 《媽媽我要親親你》親親你，摸摸你。 《好孩子》擦桌子，抹椅子，拖得地板像鏡子，照出一個(gè)小孩子。 語言：《媽媽的生日》 社會：《媽媽節(jié)日快樂》 美術(shù)：《漂亮媽媽》《給媽媽做面條》 音樂：《袋鼠媽媽》 母親節(jié)兒歌 《媽媽好》媽媽媽媽您真好，日日為我多操勞。 活動形式：《我愛媽媽調(diào)查表》 活動時(shí)間： 5 月 9 日， 5 月 10 日 活動地點(diǎn)：小朋友的家中活動內(nèi)容：在媽媽的協(xié)助下，填寫調(diào)查表。 活動過程： 談話活動：《我的好媽媽》 活動名稱：觀看母親節(jié)影片。 ，懂得感恩。 總結(jié)：小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí)，老師請小朋友回家也幫媽媽做一件 力所能及的事情好不好 ? 幼兒園