【正文】 媽媽們的母親節(jié)禮物。 活動目標： 認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。 制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。 要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。 ) 二、開展 “ 母親節(jié)感恩會 ” 活動 演唱歌曲《世上只有媽媽好》 今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。說到減輕負擔，我想請小朋友說說看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟??(幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等 ) (教學設(shè)想：媽媽每天在家要做的家務(wù)，孩子們再熟悉不過了。 (家長代表講話 ) (教學設(shè)想：新《綱要》指出： “ 家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)爭取家長的支持和主動參與。 ) 送給媽媽禮物 在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說一句體貼、祝福的話。 (比如：媽媽，我愛你 !媽媽，你辛苦了 !媽媽，祝你節(jié)日快樂 !??) (活動設(shè)想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結(jié)合已有的經(jīng)驗技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。 ，懂得感恩。 活動形式：《我愛媽媽調(diào)查表》 活動時間： 5 月 9 日， 5 月 10 日 活動地點：小朋友的家中 活動內(nèi)容：在媽媽的協(xié)助下，填寫調(diào)查表。 《好孩子》擦桌子，抹椅子，拖得地板像鏡子，照出一個小孩子。親親你的鼻子，摸摸你的耳朵。 前期活動 ：我的好媽媽。 ：手工制作 小花 ，繪畫 媽媽和我 。 活動準備 。 。 師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來 ! 教師簡單講解母親節(jié)的來歷，向家長匯報前期開展的相關(guān)活動。 師：啄木鳥在干什么 ? 幼：喂它的小寶寶吃蟲子。來，請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉，輕輕地說一聲： 謝謝你，媽媽 ! ：這位體積龐大的動物是什么呀 ? 幼：是大象。 師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學走路的時候，是什么樣的姿勢 ? 幼：兩只手扶著我們，要彎著腰。 ：小朋友快看，在雞媽媽的翅膀下藏著什么呢 ? 幼：是它的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時候，你的媽媽是怎樣做的，我們來試一試好嗎 ?(示意家長合作，播放打雷下 大雨的音效 ) 師：小朋友看到了嗎 ?當遇到下雨、刮風或是有危險的時候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。 師：對，沒有，媽媽總是能夠原諒你，無論你怎樣，媽媽始終 是那么愛你。 ______媽媽 (個體業(yè)主 )：出示和孩子一起讀書的照片，突出媽媽對孩子的關(guān)心和幫助。不過，我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊，我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。結(jié)合照片把家長的親子 活動記錄讀給幼兒和家長聽。 活動準備： 晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。 活動過程： 一、開始部分： 教師給幼兒介紹 5 月 12 日是母親節(jié)，這一天，我們要給媽媽送上最 好的祝福。 教師分發(fā)制作材料。 活動一：學說 “ 媽媽我愛你，媽媽你辛苦 ” 等愛的鼓勵的話。 為媽媽做力所能及的事情。 中大班活動目標： 幼兒能夠知道 5 月 8 日是母親節(jié)。 活動一：《我的媽媽長的什么樣子》語言，每一個小朋友的媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢 ? 活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。讓樹實現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛。 。 周末派對：以 “ 母愛 ” 為主題開展。 活動四：《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。 能夠用各種形式表達對媽媽的愛。 活動一： DV 拍攝，幼兒將自己想說的話用 DV 視頻記錄下來。 活動三：制作一張簡單的小賀卡，送給自己的媽媽。 小一班 年 5 月 10 日 幼兒園主題活動方案母親節(jié)篇 12 托班活動目標 學會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。 幼兒觀察，你看見了什么。 與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。 了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么，為什么要這么做 (根據(jù)幼兒的能力設(shè)計、提出問題 )請媽媽說一說當時的感受。 ______小朋友的媽媽 (教師 )：出示輔導學生的照片，突出教師工作的特點，以及媽媽在忙碌中對孩子的關(guān)心。媽媽要上班，下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。請小朋友想一想，你有沒有過因為媽媽不給買玩具，就在地上賴著不走 ?有沒有過因為貪玩不想回家，就跟媽媽生氣 ?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。小朋友看看，雞媽媽是怎樣做的 ? 幼：用翅膀保護著它們。那么下面就請小朋友伸出你的小手，握著媽媽的手，對媽媽深情地說一聲： 謝謝你，媽媽。 師：原來小象是在學走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃地像要摔倒，象媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友，你知道嗎 ?在你還不會吃飯的時候，你的媽媽也是這樣一口 一口地喂你吃的。 小朋友，你知道嗎 ?是媽媽把我們帶到這個世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的好朋友。播放音樂《媽媽的吻》。 ，與在活動中準備發(fā)言的家長溝通，確定發(fā)言內(nèi)容。 ，懂得感恩。 ：學習兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。 衷心地祝愿天下所有的母親幸福安康 !母親節(jié)快樂 ! 幼兒園主題活動方案母親節(jié)篇 10 設(shè)計思路 在母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感，我們設(shè)計、開展了系列活動。 《媽媽我要親親你》親親你，摸摸你。 語言：《媽媽的生日》 社會：《媽媽節(jié)日快樂》 美術(shù)：《漂亮媽媽》《給媽媽做面條》 音樂：《袋鼠媽媽》 母親節(jié)兒歌 《媽媽好》媽媽媽媽您真好，日日為我多操勞。 活動過程 談話活動：《我的好媽媽》 活動名稱：觀看母親節(jié)影片。 ) 幼兒園主題活動方 案母親節(jié)篇 9 活動來源 母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛的品德，促進家長和孩子之間的親子關(guān)系，讓寶貝感受到媽媽對自己的濃濃愛意，從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽，同時讓寶貝通過切身參與懂得愛的境界是愛別人，讓寶貝們在被愛中學會愛別人，促進孩子們的情感情商的發(fā)展。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。 ) 游戲 —— 搶椅子 下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲 —— 踩氣球，前三名勝者發(fā)給獎品。 ) 朗誦兒歌《媽媽的心》 小朋友都說得非常好，那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。 引導幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護自己的媽媽 小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你