六上數(shù)練習(xí)五-文庫吧資料
2024-11-30 02:51本頁面
【正文】 第 8題（課件出示） 先引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識：題中的“ 48厘米”是長方形的周長，即兩條長與兩條寬的總和。 學(xué)習(xí)活動組織與 教師活動 獨立完成后集體訂正。再用投影儀展示自己的表格。并說出自己的發(fā)現(xiàn)：邊長的比和周長的比是一樣的，但面積的比卻是邊長比的平方。全班交流時，重點說出化簡比和求比值的區(qū)別。 整數(shù)與整數(shù)的比、含有小數(shù)的比、含有分?jǐn)?shù)的比這三種題要說出每一步計算的依據(jù)。 全班交流時，說一說自己的方法。表格中最后一行的答案不唯一，只要符合要求就行。 第 5題（課件出示） 先讓學(xué)生獨立完成，再組織學(xué)生進(jìn)行反饋、交流。 第 4題（課件出示） 先引導(dǎo)學(xué)生理解題意，接著讓學(xué)生獨立完成。即整數(shù)與整數(shù)的比、含有小數(shù)的比、含有分?jǐn)?shù)的比。然后，組織學(xué)生進(jìn)行全班交流 第 3題（小黑板出示） 先讓學(xué)生獨立完成，再組織學(xué)生進(jìn)行反饋和交流。 15 分鐘 教學(xué)環(huán)節(jié) 與 內(nèi)容 學(xué)習(xí)活動組織與 教師活動 學(xué)生 學(xué)習(xí) 活動預(yù)設(shè) 時間 分配 補充 與反思
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