六上數(shù)練習五(完整版)
【正文】 教學(xué)環(huán)節(jié) 與 內(nèi)容 第 7題 可找學(xué)生到前面板演。 8=3（厘米） 長： 3 5=15（厘米） 寬： 3 3=9（厘米） 方法二： 5+3=8 48247。接著，讓學(xué)生獨立解決問題，在此基礎(chǔ)上，組織學(xué)生進行全班交流， 解釋計算過程和依據(jù)。 獨立完成，再進行反饋、交流。最后問：你發(fā)現(xiàn)了什么？ 第 6題 首先引導(dǎo)學(xué)生弄清題意，再鼓勵學(xué)生完成，全班交流。 第 2題（小黑板出示） 先讓學(xué)生獨立完成，并在小組內(nèi)交流。 通過回憶、討論與交流，結(jié)合練一練，對本單元所學(xué)的知識和方法進行全面地整理和復(fù)習，提高掌握水平。 教學(xué) 重難點 ： 重點：能用商不變的性質(zhì)或分數(shù)的基本性質(zhì)化簡比，會求比值。然后，組織學(xué)生進行全班交流 第 3題（小黑板出示） 先讓學(xué)生獨立完成，再組織學(xué)生進行反饋和交流。表格中最后一行的答案不唯一，只要符合要求就行。并說出自己的發(fā)現(xiàn)：邊長的比和周長的比是一樣的，但面積的比卻是邊長比的平方。 觀察課件，理解題意后，獨立
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