含有小括號的混合運(yùn)算第3課時(shí)-文庫吧資料
2024-11-30 02:32本頁面
【正文】 生總結(jié)：先算“ 50－ 20”，在“ 50－ 20”的下面畫出橫線，再進(jìn)行計(jì)算。 教師根據(jù)學(xué)生的回答適時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)：小括號的作用可大了，算式里添上小括號，不管小括 號里是加、減法還是乘、除法，都要先算小括號里的算式。 引導(dǎo)：“ 50－ 20247。 5。 5=6（本） 提問：剛才我們列的是分步算式，怎樣列綜合算式？ 讓學(xué)生討論后，指名回答，教師板書相應(yīng)算式。 出示教材第 38 頁例 3 情境圖及問題。 二、交流共享 3。 7 說說這兩題先算什么，再算什么？（含有兩級的混合運(yùn)算，先算乘、除法，再算加、減法） ，他在計(jì)算 15－ 6 2 時(shí)，得到的結(jié)果是 18，你知道他在計(jì)算時(shí)犯
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1