七年級語文最后一課2-文庫吧資料
2024-11-30 01:23本頁面
【正文】 的起伏變化？ 柔和、嚴肅 痛苦、內(nèi)疚 沉思、悲憤 韓麥爾先生到底是個什么樣的人呢？ 一個普通人 一個可憐的人 一個愛國者 鎮(zhèn)上的一位教師。這一切都說明這個普普通通的語言教師的職業(yè)是和祖國的命運緊密連在一起的。 表情 ：柔和、嚴肅、慘白、呆 語言 ： 宣布這是最后一堂法語課。 韓麥爾先生有哪些變化 ? 韓麥爾先生 服裝、表情、動作、語言 。 本質(zhì)不壞 受到周圍人的影響和熏陶 具有強烈的愛國主義精神 ?啊，那些壞家伙，他們貼在鎮(zhèn)公所布告牌上的，原來就是這么一回事！ ?我的最后一堂法語課！ ?我?guī)缀踹€不會作文呢！我再也不能學(xué)法語了！難道這樣就算了嗎？ ?可憐的人！ ?屋頂上鴿子咕咕咕咕地低聲叫著，我心里想：“他們該不會強迫這些鴿子也用德國話唱歌吧！” 幼稚貪玩、 不愛學(xué)習(xí) 詫異 懊悔 感到羞愧難受 細心學(xué)習(xí) (1).老師不同一般地溫和； (2).老師意外地穿上了禮服； 這些情況說明： 這堂課很不一般。 三要素 小弗郎士的見聞感受 最后一課 （法）都德 小弗朗士 韓麥爾先生 環(huán)境 變
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1