5勤奮學(xué)習(xí)演講稿4篇-文庫吧資料
2024-09-11 19:46本頁面
【正文】 能登上金塔的只有兩種動物 雄鷹與蝸牛。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅持學(xué)習(xí)，就沒有達(dá)不到的目的。持之以恒是成功的保證。因此，為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。專心致志指一次全神貫注做一件事，在學(xué)習(xí)一門課程時，千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，要記住一 第 8 頁 共 13 頁 位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的 方向。在學(xué)習(xí)上，一個勤奮的人，獲得的成績是懶惰的人的兩倍。它使愚人變聰明，窮人成為富人。 首先，勤奮學(xué)習(xí)。那么，我們應(yīng)該怎樣去做呢。也許由于一些原因，有的人輸在了起跑線上，但我們決不能再讓自己輸在終點。 2. 敬愛的老師，親愛的 同學(xué)們： 早上好。 同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。所謂 “ 黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲。人生能有幾個花季，雨季。一分耕耘一分收獲， 第 7 頁 共 13 頁 在 耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。 卡來而更激勵我們： “ 天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。中國古人才給我們留下懸 梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明 。因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》 。預(yù)祝大家在今后的學(xué)習(xí)中取得好的成績，我的演講完畢，謝謝大家。 同學(xué)們，業(yè)精于勤，荒于嬉。 另外，學(xué)習(xí)的時候還應(yīng)該注意知識的前后承接，一旦前面掌握不好，容易造成知識漏洞過多，學(xué)習(xí)效率也不會提高。對于注意力極易分散的人，更要在這方面注意。記住，老師上課的細(xì)節(jié)千萬不要漏掉，許多考試都在這些細(xì)節(jié)上會難倒你的，捕捉這些細(xì)節(jié)，往往會提高你上課的注意力及效率，當(dāng)然，不是 第 5 頁 共 13 頁 說整個聽課和學(xué)習(xí)時間，神經(jīng)都繃得緊緊的，而是要緊跟老師的思路，抓住知識要點。這樣印象才會深刻。另外也可以暫時放一放，一個問題琢磨不透，可學(xué)習(xí)其它內(nèi)容，也許過一會兒回過頭來就想出來了。就像對待考試一樣核對分?jǐn)?shù)并進(jìn)行總結(jié)，這樣你會有很大的收獲。 數(shù)學(xué)的計算是難免出錯的，刻意地找一些煩瑣的計算來鍛煉耐心與能力。 我這里有一些學(xué)習(xí)習(xí)慣可以供大家參考： 英語每天必練、必讀，而且一定要讀出聲來，多讀才能有好的語感。我認(rèn)為這很重要，有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能更好地利用時間，更大地提高學(xué)習(xí)效率。 第 4 頁 共 13 頁 現(xiàn)在我就和大家談一下關(guān)于學(xué)習(xí)效率的問題。有人說 “ 優(yōu)秀的人與普通的人的最大區(qū)別就是否有效率。我想，霍金之所以取得這樣的成績，是因為他沒有把困難夸大，而是縮小再縮小，所以他不僅打破了那些權(quán)威醫(yī)生的預(yù)言，也創(chuàng)造了科學(xué)界的神話，所以，只要我們正視學(xué)習(xí)中的困難，堅持不懈，我們也會到達(dá)成功的彼岸。在這個方面舉世矚目的科學(xué)家霍金就是我們的榜樣。 其次，勤奮就是不怕困難，持之以恒。新課程改革以后，我們有了越來越多讓我們自由支配的時間，但這并不意味著我們的學(xué)習(xí)不重要了，這恰恰是對我們的自主學(xué)習(xí)的一個挑戰(zhàn)，早上我們到班時，有的同學(xué) 已經(jīng)在家背了一個單元的單詞，中午，我們在試圖偷一會閑的時候，有的同學(xué)早已復(fù)習(xí)了一個數(shù)學(xué)專題，晚上，當(dāng)我們?yōu)樽约和瓿闪俗鳂I(yè)而
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