【正文】 天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一不漏地背下來。因為生活永遠(yuǎn)是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學(xué)懂知識，掌握知識，有怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔 第 12 頁 共 13 頁 萃呢。是啊，昨天已經(jīng)過去，明天尚未到來，我們所能做的就是把握今天。我們應(yīng)在旭日升起時就投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，而不是在夕陽下山時去幻想明天會出現(xiàn)什么奇跡。今 rsquo。愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論 。我是 hellip。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。 ” 最后，就是準(zhǔn)時，準(zhǔn)時并不是指按時到達(dá)或離開某地，更重要的是指按時行事。這里，我想向大家說說幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。 ” 正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。不管是聽課還是自習(xí)，都要一心一意。效率是一種能力，也是一種習(xí)慣。對于我們中學(xué)生來說，就是要每一天每一刻都要做到：有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學(xué)習(xí)機(jī)會，爭分奪秒地學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問，虛心學(xué)習(xí)，永不滿足。常言道， ” 一分耕耘，一分收獲。只有勤奮學(xué)習(xí)，才能成就美好人生。 其次，勤奮就是不怕困難，持之以恒。就像對待考試一樣核對分?jǐn)?shù)并進(jìn)行總結(jié)，這樣你會有很大的收獲。因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》 。 同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。因此，為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。就得早上讀，晚上背，勤奮學(xué)習(xí) 。 同學(xué)們，茅以升長大之后，之所以能成為我國著名的橋梁專家，不正是因為他的勤奮嗎。不如試試常立志，我通常只為自己制定一個小目標(biāo)，經(jīng)過努力，目標(biāo)很快就能實現(xiàn)。所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲。由于這種錯誤想法，許多同學(xué)把今天應(yīng)做完的事一拖再拖，不知失去了多少個今天。未覺池塘春早夢，階前梧葉以秋聲。 同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。永不滿足是進(jìn)步的開始，我從不會因為一個小目標(biāo)的實現(xiàn)而沾沾自喜，象球王貝利一樣，我時刻準(zhǔn)備將下一個進(jìn)球踢得更精彩。 由此，我想到。就得堅持體育鍛煉，勤奮聯(lián)系 。持之以恒是成功的保證。 2. 敬愛的老師，親愛的 同學(xué)們： 早上好。還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明 。另外也可以暫時放一放，一個問題琢磨不透，可學(xué)習(xí)其它內(nèi)容，也許過一會兒回過頭來就想出來了。在這個方面舉世矚目的科學(xué)家霍金就是我們的榜樣。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。 我是來自 xx 班的 xx。時間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。 但是，我們也需要好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 其次，就是要提高上課的效率。 愛因斯坦曾經(jīng)說過： “ 在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮 ”。珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識。我們應(yīng)當(dāng)記裝滴水穿石 ” 。hellip。 我的演講完了，謝謝。因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》 。 中國共 產(chǎn) 黨創(chuàng)始人李大釗曾說過。 我們偉大的祖國正發(fā)生著翻