五年級：異分母分數(shù)加減法-文庫吧資料
2024-11-29 23:39本頁面
【正文】 的辦法嗎？（通分）通分的目的是什么？ 可以用通分的辦法，讓學生利用通分的辦法來解決一下例題。 展示要求：聲音要洪亮，語言流暢，姿態(tài)大方，及時補充和點評。 四、 展學練能 小組展示自己的方式方法 各組展示，小組匯報： 可以把 1/2 分成兩個1/4 來計算，就變成：2/4+1/4=3/4 那誰能說說 1/21/4=多少呢？ 把 1/2 分成兩個 1/4，為什么要分成兩個 1/4呢？什么不同（分數(shù)單位不同，也就是分母不同） 由小組長帶頭展示本小組的成果。 從而提高學生的操作能力和思考能力。 教師提示： 1/2 可以平均分成兩份，這兩份是這張紙的幾分之幾？ 學生自己操作，小組之間交流，找出計算的方法。 教學資源 彩筆 、正方形紙片 2張（同
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