【摘要】復(fù)習(xí)提問:1、什么叫做同類項？答:所含字母相同，并且相同字母的指數(shù)也分別相等的項叫做同類項.思考注意:①兩個相同:字母相同;相同字母的指數(shù)相等.②兩個無關(guān):與系數(shù)無關(guān);與字母順序無關(guān).③所有的常數(shù)項都是同類項.復(fù)習(xí)提問:2、判斷下列說法是否正確。(1)、
2024-11-14 16:51
【摘要】授課教師：合并同類項a5請看下面的問題如圖，建筑工人用兩種不同顏色的大理石拼成一個長方形，并按這種樣式鋪設(shè)地面。請問這個長方形面積怎樣表示？你能把上面的多項式化簡嗎？再如多項式：-4ab2+3ab2呢？想一想如上圖，兩種不同顏色的大理石售價都是每平方單位b元，請你計算鋪設(shè)這樣的
2024-11-14 19:17
【摘要】武晨陽觀察下面兩幅圖片，談?wù)劤诉@些我們生活中還有哪些領(lǐng)域涉及到了分類？生活中處處有分類的存在，而分類的思想就是來自于數(shù)學(xué)。在生活中我們可以把具有相同特征的事物歸為一類,在多項式中也可以把具有相同特征的事物歸為一類.問題:根據(jù)某學(xué)校
2024-10-20 16:38
【摘要】對下類水果進(jìn)行分類：有八只小白兔，每只身上都標(biāo)有一個單項式，你能根據(jù)這些單項式的特征將這些小白兔分到不同的房間里嗎？（無論你用幾個房間）8n-7a2b3ab22a2b6xy5n-3xy-ab28n5n3ab2-ab26xy-3xy-7a2b2a2bxyxyaab
2024-12-08 14:54
【摘要】第二章整式的加減——§同類項與合并同類項（2）教學(xué)設(shè)計學(xué)最好的別人，做最好的自己！1教學(xué)設(shè)計個人信息姓名單位聯(lián)系方式設(shè)計者余曉國“兩區(qū)”雪山中學(xué)18214550689教學(xué)基本信息課題第二章整式的加減——§同類項與合并同類項（2）學(xué)科
2025-05-27 11:47
【摘要】第一篇：合并同類項學(xué)案 “互議互議，小組合作”數(shù)學(xué)教學(xué)模式學(xué)案 年級：七年級課題：合并同類項主備人：課時：35備課時間：2014年10月22日使用時間：使用者【教學(xué)目標(biāo)】 ，合并同類項的概念，掌...
2024-10-28 17:07
【摘要】第三章整式及其加減一、情境引入，導(dǎo)出主題圖3---6的長方形由兩個小長方形組成，求這個長方形面積。(學(xué)生自學(xué)完成)一、情境引入，導(dǎo)出定義8n+5n=(8+5)n=13n理論依據(jù)：乘法分配律一、情境引入，導(dǎo)出定義
2024-12-16 10:42
【摘要】第一篇：合并同類項教案 合并同類項教案 [教學(xué)目標(biāo)] 知識目標(biāo)：使學(xué)生了解同類項的概念，能識別同類項，學(xué)會合并同類項并知道合并同類項所依據(jù)的運算律． 能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納和動手解...
2024-10-14 00:41
【摘要】第一篇：合并同類項教案 §(合并同類項第一課時)教案 主講人：劉義國 教材分析：本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了單項式、多項式之后，以同類項的概念、合并同類項的法則及其運用為教學(xué)內(nèi)容。合并同類項是本章的一個重點...
2024-10-28 18:00
【摘要】mnban（1）游泳區(qū)和休息區(qū)的面積各是多少？（2）綠地的面積是多少？mn小明為一個娛樂場所提供了如下的設(shè)計方案，其中半圓形休息區(qū)和矩形游泳池以外的地方都是綠地。在代數(shù)式，字母前的的數(shù)字因數(shù)叫做它的系數(shù)；代數(shù)式是ab，-mn，
2024-11-14 13:48
【摘要】鳳凰初中數(shù)學(xué)配套教學(xué)軟件_教學(xué)設(shè)計數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教 材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（七年級上冊）作者：孫雅琴（蘇州市吳中區(qū)木瀆實驗中學(xué)） 合并同類項教學(xué)目標(biāo)1．了解同類項的概念，能識別同類項；2．會合并同類項，知道合并同類項所依據(jù)的運算律；3．初步感受數(shù)形結(jié)合思想和整體思想．教學(xué)重點正確合并同類項．教學(xué)難點知道合并同類項所依據(jù)的運算
2024-08-30 05:15
【摘要】第一篇：合并同類項教學(xué)設(shè)計 合并同類項教學(xué)設(shè)計 七都中學(xué)李夏明 一，設(shè)計理念指導(dǎo)思想與理論依據(jù) 很早之前美國教育界就提出“以問題解決為學(xué)校數(shù)學(xué)教育中心”的口號，影響了我國基礎(chǔ)教育的改革，帶著問...
2024-11-15 23:57
【摘要】《合并同類項》教學(xué)設(shè)計 《合并同類項》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： ?。ㄒ唬┲R目標(biāo) (1)了解同類項的概念，能識別同類項； (2)會合并同類項，知道合并同類項所依據(jù)的運算律。...
2024-12-03 01:58
【摘要】我們常常把具有相同特征的事物歸為一類.問題：捐款結(jié)束，班干部要留下來清點班級捐款總數(shù)，假如你是班干部，面對這一堆不同面值的錢，你如何數(shù)？解決兩個問題：1、什么是同類項；2、怎樣合并同類項。問題：以下幾組單項式有什么相同點找一找探究一：什么是同類項
2025-05-05 08:56
【摘要】合并同類項（一）新前中學(xué)王海群⑴游泳區(qū)的面積是：⑵休息區(qū)的面積是：⑶綠地的面積是：?請大家為下面的娛樂場所設(shè)計一個方案，要求設(shè)計一個休息區(qū)和游泳區(qū)并寫出它們的名稱。小明為一個矩形娛樂場所提供了如下的設(shè)計方案，其中半圓形休息區(qū)和矩形游泳區(qū)以外的地方
2024-11-14 23:43
鄂ICP備17016276號-1