班主任工作職責(zé)與要求最新一覽-文庫(kù)吧資料
2024-09-11 13:07本頁(yè)面
【正文】 愛人民、愛集體、愛他人，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事。 怎樣才能成為一名優(yōu)秀的班主任 (一 )高尚的師德 。 班主任和家長(zhǎng)之間，是圍繞學(xué)生教育形成的關(guān)系，要把握好度。共性問題可以在家長(zhǎng)會(huì)上或微信群里交流，個(gè)性問題必須單獨(dú)交流。 班主任和家長(zhǎng)之間，是必須要經(jīng)常交流溝通的，需要注意的是溝通內(nèi)容和方式，把握好分寸。班主任要有意識(shí)地使每一次活動(dòng)，都要突出創(chuàng)意、特色，要讓學(xué)生提高策劃組織能力。 七、活動(dòng)策劃能力。要結(jié)合學(xué)校資源，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，在校本課時(shí)間里，培養(yǎng)挖掘?qū)W生各方面興趣特長(zhǎng)。 六、建設(shè)具有班級(jí)特色的校本課和社團(tuán)能力。 班主任要主導(dǎo)班級(jí)文化的建設(shè)，要調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，共同制定班級(jí)發(fā)展目標(biāo)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班歌、班徽等。要耐心細(xì)致，真誠(chéng)關(guān)心。班主任應(yīng)該掌握一定的心理學(xué)知識(shí)，能夠解決學(xué)生的心理問題。 四、一定的心理咨詢能力。所以說(shuō)，老師其身正，不令則行。 所以班主任要語(yǔ)言文明，要舉止得體，要熱愛工作，要關(guān)心學(xué)生。學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中，除了父母外，影響最大的莫過(guò)于班主任。班主任要公平公正的評(píng)價(jià)學(xué)生，也要組織學(xué)生進(jìn)行。要人人有事做，事事有人管。 二是學(xué)生自我管理。班級(jí)管理包括三個(gè)方面，一是班級(jí)制度管理。班主任首先要在教學(xué)上是一把好手，課堂教學(xué)有激情，富于感染力，語(yǔ)言流暢規(guī)范，掌握課程標(biāo)準(zhǔn)，課堂教學(xué)組織有條不紊，板書工整，能夠熟練使用現(xiàn)代教育技術(shù)，對(duì)學(xué)生關(guān)注到位，學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量不斷提高。 經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，加強(qiáng)家訪工
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