班主任工作職責(zé)與要求最新一覽(已改無錯字)
2024-09-11 13 本頁面
【正文】 把握好度。班主任絕不要收受家長的錢物，收了，你就無法公平公正對待學(xué)生了，而且， “ 拿人家手短，吃人家嘴軟 ” ，你就相當(dāng)于被綁架了，同時也是違反師德要求了。 怎樣才能成為一名優(yōu)秀的班主任 (一 )高尚的師德 。 責(zé)任心是做好班主任工作的前提。作為班主任，要有高度的責(zé)任心和使命感，在日常工作中自覺地把份內(nèi)的事情做好，要像家長一樣關(guān)心、照顧、愛護(hù)、幫助學(xué)生，不論是表現(xiàn)好的還是表現(xiàn)差的學(xué)生，要有針對性地引導(dǎo)、幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛集體、愛他人，教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會做事。 。愛心是班主任走進(jìn)學(xué)生心靈的法寶。師德之魂在于愛，愛就是教育，班主任只有用自己的愛才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞，才能達(dá)到超越人的自然屬性而達(dá)到完美的境界。班主任工作有了愛才能產(chǎn)生工作的動力，才能在工作中傾注滿 腔熱情，發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性。 。公平心能贏得全班同學(xué)的愛。作為一名合格的班主任，要擁有一顆公平心，要秉公辦事，作風(fēng)良好，愛心要一視同仁，而不是偏心哪個人，不管你是班干部還是一般的同學(xué)。做到獎罰分明，一視同仁，這樣學(xué)生才能感到教師是公正的，為師生心理溝通掃除了心理障礙，這樣才能贏得全班同學(xué)的愛。 。寬容心是師生關(guān)系的粘合劑。古語說： “ 金無足赤，人無完人 ” 。是人總會犯錯誤，總會有不足之處，特別是我們的學(xué)生，年輕、幼稚，其思想品質(zhì)、心理素質(zhì)尚未成熟，這就需要我們班主任有一顆寬容、博大的心，少點(diǎn) 苛求與挑剔，多份理解與支持。教育批評
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