【正文】 司，成立于 20__年 _月，是一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合性私營企業(yè)，旗下有清華家電城、歡樂買超市、紫羅蘭家紡等分支。同時了解社會，接觸實(shí)際，學(xué)會為人處事和溝通，為成功走上工作崗位做好準(zhǔn)備。在經(jīng)過兩年半的專業(yè)學(xué)習(xí)掌握大量理論知識的前提下，將理論聯(lián)系于實(shí)踐，加深對工作流程和工作內(nèi)容的了解，提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平，達(dá)到學(xué)以致用的目的，爭取做到既鍛煉了自己的 39?？偟膩碚f，作為一個快要畢業(yè)的大學(xué)生，無論是在今后的工作或是生活中，實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀 。 總體來說，這次實(shí)習(xí)不僅僅是鍛煉了我在會計(jì)實(shí)務(wù)方面的一些技能，同時，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我還從中學(xué)到了很多課本上所沒有提及的知識，還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變，以前我總想找一份適合自己愛好，并且專業(yè)對口的工作。而已在社會的人都寧愿回校讀書。畢竟， 3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。有時候我會埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢 ?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎 ?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否 認(rèn)的事實(shí)。而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。而已在社會的人都寧愿回校讀書。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸 !這次 會計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。梁啟超說過：凡職 業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。 反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心 生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了一定的社會經(jīng) 驗(yàn)。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高 !馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展 。 在機(jī)關(guān)單位里邊 ,有很多的管理員 ,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部 .要想成為一名好的管理 ,就必須要有好的管理方法 ,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工 ,你的下屬 ,你班級里的同學(xué)們 !要想讓他們服從你的管理 .那么你對每個員工或每 個同學(xué) ,要用到不同的管理方法 ,意思就是說 :在管理時 ,要因人而異 ! 俗話說 :在家千日好 ,出門半 招 難 !意思就是說 :在家里的時候 ,有自已的父母照顧 ,關(guān)心 ,呵護(hù) !那肯定就是日子過得無憂無慮了 ,但是 ,只要你去到外面工作的時候 ,不管你遇到什么困難 ,挫折都是靠自已一個人去解決 ,在這二個多月里 ,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立 !凡事都要靠自已 !現(xiàn)在 ,就算父母不在我的身邊 ,我都能夠自已獨(dú)立 ! 一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。同時在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。 三、實(shí)習(xí)體會 在這次實(shí)踐中 ,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面 , 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜 ,但是具體多么復(fù)雜 ,我想也很難說清楚 ,只有經(jīng)歷了才能了解 .才能有深刻的感受 ,大家為了工作走到一起 , 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧 ,就看你怎么把握了 .我想說的一點(diǎn)就是 ,在交際中 ,既然我們不能改變一些東西 ,那我們就學(xué)著適應(yīng)它 .如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。就財(cái)務(wù)管理而眼，國家機(jī)關(guān)存在財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容單一、方法簡單、觀念陳舊等問題。最后有專門的會計(jì)人員裝訂起來，再次審查，然后裝訂憑證交予上級。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核，通過信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。這就是會計(jì)操作的一般順序和基本流程。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。 其次，登 賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。每一個程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。 首先，就是會計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。離開操作 和實(shí)踐，其它一切都為零 !會計(jì)就是做賬。 以前，我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫 瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會計(jì)人員，應(yīng)該沒問題了。但這些 似乎只是紙上談兵。 為期六個月的實(shí)習(xí)結(jié)束了， 我在這六個月的實(shí)習(xí)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識 ,受益非淺，以在工商局實(shí)習(xí)的我們，可以說對財(cái)務(wù)會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。電子信息的迅猛發(fā)展，人類正 疾步跨入信息社會。會計(jì)信息要準(zhǔn)確、全面、及時， 然而當(dāng)前的財(cái)務(wù)報(bào)表有很多的局限性。各項(xiàng)會計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包 括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計(jì)業(yè)務(wù)。 (7)會計(jì)檔案的整理保管 。(5)會計(jì)用于企業(yè)管理各種事項(xiàng)的辦理 。(3)會計(jì)簿記的登記 。現(xiàn)作如下實(shí)習(xí)報(bào)告： 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 財(cái)務(wù)會計(jì)業(yè)務(wù)包括下列各項(xiàng)： (1)原始憑證的核簽 。 在接下來的工作中，我一定會繼續(xù)向前輩們多多討教財(cái)務(wù)方面的經(jīng)驗(yàn)，爭取讓自己早日成為一名合格的財(cái)務(wù)工作者 ! 機(jī)械廠會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告（精選篇 3） 一、實(shí)習(xí)目的 社會實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求，對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn)，其目 的在于讓學(xué)生接觸社會，加強(qiáng)學(xué)生對社會的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識、觀察社會以及分析 解決問題的 能力，提高學(xué)生的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當(dāng)中去。 這次培訓(xùn)的時間為一個星期，培訓(xùn)結(jié)束后我們就開始跟著老員工們工作了，我對于自己還是有著蠻大的自信的，但是跟著前輩們工作了幾天后， 我算是徹徹底底得被工作內(nèi)容給弄的頭暈?zāi)垦Ａ?，因?yàn)榫频昀锩娴呢?cái)務(wù)報(bào)表實(shí)在是太多了，諸多部門的進(jìn)賬開銷，加在一起絕對不是一時半會就能整理干凈的，對于我們這些初入財(cái)務(wù)崗位的實(shí)習(xí)生來言實(shí)在是一個不小的挑戰(zhàn)，我們在學(xué)校里可從沒接受過這么龐大且復(fù)雜的