20xx高校輔導員工作計劃范文-文庫吧資料
2024-09-11 12:23本頁面
【正文】 無他求。除此之外，溝通平臺的方式開發(fā)、學生干部的發(fā)現(xiàn)與成長，培養(yǎng)學生獨立思想、促使學生開闊自己的眼界等為主線外的支線。以演講、為組織形式，培養(yǎng)學生思辯能力。開展 主題征文比賽 。 計劃在新生中推行讀書工程，促進同學們自我學習 (其中包括向學生推薦讀書書目 。只有具備了良好的綜合素質的輔導員，才能當好學生健康成長的指導者和引路人，爭取做學生的 “ 人生導師 ” ，用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣，同時還要在日常生活中嚴格要求自己，樹立活到老，學到老的思想理念，最終使自己的綜合素質得到全面提高。 六、提升自己 不斷提高自己的綜合素質。 通過對學生們的不斷觀察，及時了解每位學生的情緒和思想狀況，一旦發(fā)現(xiàn)學生有思想波動就及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題。以學生評優(yōu)表彰的契機，樹立典型、激勵榜樣，真正營造健康、積極的生活態(tài)度。這是學院的服務理念，引用到我個人的工作崗位，就需要完成具體的幾項工作： 貧困生是我們學生中一個特殊的群體，除了配合學生工作處的勤工儉學、助學貸款 等工作的實施，嚴格按照相關規(guī)定，公正、公平、公開地統(tǒng)計出各班級貧困生名單之外，更要幫助他們樹立自信自強的觀念，誠實誠信的品質。 五、服務工作 “ 我們的工作就是服務，服務無大事，細節(jié)定成敗 。鼓勵同學們不要放過任何一次能當眾說話和與老師、大家、優(yōu)秀的人交流的機會，并慢慢的變得善于表達。讀書的本身就是文化的體現(xiàn)，而只要在讀書，書讀多了，我們就是在建立一種文化氛圍。 文化氛圍并不是個虛無的概念，而是鼓勵學生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。 以人為本更是一種素質的體現(xiàn)，充分尊重每個學生獨立、自主、人格、性格等等。 組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動，同時觀察每個學生的特長，積極鼓勵，側重培養(yǎng)。 堅持做到經(jīng)常性的隨堂聽課，積極及時與教研室老師交流、溝通。 繼續(xù)堅持晚自習制度。 做好 “9 個 1” 工程 (見好第一面、組建好第一屆班委會、爭取讓每個學生都有一個鍛煉的崗位、交一次特殊班費、安排新生過好第一個國慶長假、構建一組溝通的平臺、爭取和每個學生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會、對學生做一次期末述職 ) 配合學院、系部
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