20xx高校輔導員工作計劃范文-wenkub
2024-09-11 12 本頁面
【正文】 級的班風形成，及早改正陋習，加強班級榮譽感，從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評。 二、新生工作 本學期，由于工作需要，成為 xx 級新生輔導員，在配合學院迎新工作的同時，完成以下幾個任務： 在系部領導下，耐心、細致做好新生接待工作， 給新生和新生家長留下好的大學印象。每個人都需要心理檔案齊全，掌握進程，及時進行心理咨詢，保證心理健康，進而保證全部的安全。在我的工作中，安全分為三個方面： 人身安全。自古師者， “ 傳道、授業(yè)、解惑 ” 是義不容辭的責任。所以輔導員應該是學生學業(yè)上的導師。通過不斷地講解、案例分析、防范的執(zhí)行 (主要是針對目前 H1N1 疫情，班級預警員的指定 )，信息機構(gòu)的建立與運行等，首先保證人身安全不受傷害，其實保證對于班級情況的掌控與了解，信息反饋的順暢。 宿舍安全。 配合學院、系部完成對 xx 級新生的入學工作，不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平，希望通過入學教育，新生能樹立大學意識、明確大學學習目標、盡快融入大學生活。 建立并落實班委工作制度，一開始，就要求形成班委每周與輔導員匯報工作制度 。 做好 “9 個 1” 工程 (見好第一面、組建好第一屆班委會、爭取讓每個學生都有一個鍛煉的崗位、交一次特殊班費、安排新生過好第一個國慶長假、構(gòu)建一組溝通的平臺、爭取和每個學生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會、對學生做一次期末述職 ) 配合學院、系部組織的各項工作。 堅持做到經(jīng)常性的隨堂聽課，積極及時與教研室老師交流、溝通。 以人為本更是一種素質(zhì)的體現(xiàn)，充分尊重每個學生獨立、自主、人格、性格等等。讀書的本身就是文化的體現(xiàn)，而只要在讀書，書讀多了，我們就是在建立一種文化氛圍。 五、服務工作 “ 我們的工作就是服務，服務無大事，細節(jié)定成敗 。以學生評優(yōu)表彰的契機，樹立典型、激勵榜樣，真正營造健康、積極的生活態(tài)度。 六、提升自己 不斷提高自己的綜合素質(zhì)。 計劃在新生中推行讀書工程，促進同學們自我學習 (其中包括向?qū)W生推薦讀書書目 。以演講、為組織形式，培養(yǎng)學生思辯能力。 我有一種教育理想，也許只是個簡單的目標，即希望能帶出一屆才華橫溢、敢說、敢做、敢當?shù)膶W生，別無他求。
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