20xx學校少先隊輔導員工作計劃-wenkub
2024-09-15 23 本頁面
【正文】 校內(nèi)禁用餐巾紙，禁吃口香糖，嚴禁亂扔紙屑雜物。 (3)從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好隊風。 (1)各隊應根據(jù)本隊特點，有目標、有措施，創(chuàng)設自己的特色隊。培養(yǎng)隊員愿意做小事，學會做小事。作為隊主任加強指導。 規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮隊員的自主管理，增強隊員的愛國主義責任感，加強歌頌中國共產(chǎn)黨領導的教育。堅持熱愛共產(chǎn)黨，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義 教育。下面是小編整理的關于輔導員的工作計劃，歡迎閱讀。 輔導員工作計劃 (一 ) 一、情況分析 本班現(xiàn)有學生 75 人，不少學生學習習慣較差，基礎也不好，兩極分化明顯，成績不好的學生相對來說，家庭教育很不理想，來自父母的心靈，學習上的關心不夠，在新學期中希望同學不斷努力，作為隊輔導員，我會給予他們的關心，依據(jù)學校德育實施計劃，加強隊員行為規(guī)范教育，深化愛國主義教育，做好德育工作的滲透和遷移，樹立良好的隊風，爭取不斷前進。提倡道德規(guī)范：“ 愛校守法，明理誠信，友善團結(jié)，勤儉自強，敬業(yè)奉獻 ” 切實幫助隊員做到 “ 以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學會生存 .學會做人 ” 。 開展以 “ 自主與責任 ” 教育，以隊員發(fā)展為本，培養(yǎng)隊員認真負責的態(tài) 度和情感以及把事情做好的行為和能力，加強 “ 自主與責任 ” 教育。 以 “ 五愛教育 ” 為基本內(nèi)容，從認識自我做起：認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我 。在實踐中增強 責任感。 根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及隊員的弱點，我隊決定成立閱讀特色隊，在學校的各項活動中爭取好成績。好人好事堅持天天記。 (6)廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。加強班隊文化建設，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學生能力，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓學校少先隊工作新局面。 (二 )深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和認真落實《關于進一步加強少先隊工作的意見》精神： 組織各班輔導員 (班主 任 )學習《關于進一步加強少先隊工作的意見》，充分認識實施《少先隊輔導員工作綱要 (試行 )》并能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實到學生中去，努力引導和教育學生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質(zhì)。 (三 )發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。接著活動的過程中，讓學生自己按照自己定出的方案、活動流程進行綜合實踐活動，并且讓學生管理自己的小組，直到活動結(jié)束 乃至于活動成果的形成。 管住自己的嘴，不說臟話、粗話 。 “ 四帶 ” ：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。 開展社會實踐活動。 (五 )、努力做好課外教育活動的建設和管理，為隊員搭建實踐體驗的舞臺。 (七 )、加強學生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。以愛國主義教育為主線，深入開展世界觀、人生觀和價值觀教育，引導學生就一些敏感的社會問題展開討論，就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導，進一步提高廣大學生的思想覺悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。 各位輔導員堅持做好所帶班級的教育工作，使同學們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進步，為我校開展學生工作奠定良好的群眾基礎。 二、狠抓學生管理，形成良好的院風和學風 校風學風建設：一方面，輔導員抓好所帶班級的班集體建設，因勢利導的調(diào)動學生學習積極性 。另外，還大力抓典型，通過榜 樣的力量帶動大批學生，促進了良好的學風的形成。輔導員們利用學生的課余時間，開辟了內(nèi) 容豐富、形式多樣的第二課堂活動，促進了學生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。 輔導員工作計劃 (四 ) 一、指導思想： 以鄧 小平理論為指導，深入學習中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》及《學校德育工作計劃》、《少先隊輔導員綱要》，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞 “ 抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色 ” 改進作風，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小事著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，通過全面落實新《中小學生守則》、《
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