25伯牙絕弦課件-文庫吧資料

【摘要】欣賞：《高山流水》朗讀課文，注意停頓伯牙／善／鼓琴，鐘子期／善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮／若／泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮／若／江河！”伯牙／所念，鐘子期／必得之。子期死，伯牙／謂／世／再無知音，乃／

2024-11-29 02:34

25伯牙絕弦說課稿-文庫吧資料

【摘要】第一篇：25伯牙絕弦說課稿 《25伯牙絕弦》說課稿 一說教材 從整組教材來看，本組教材是以感受“藝術(shù)魅力”為專題來組合課文的，共四篇課文，都情真意切，文質(zhì)兼美，從不同角度折射出藝術(shù)的魅力。 《...

2024-10-15 14:36

25伯牙絕弦教案設(shè)計(jì)(曹-文庫吧資料

【摘要】《伯牙絕弦》教學(xué)設(shè)計(jì)休寧縣海陽二小曹志誠教學(xué)目標(biāo)：1．了解祖國悠久燦爛的古代文化，感受文言文獨(dú)有的語言特點(diǎn)和魅力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的興趣。2．讀準(zhǔn)字音，讀通課文，能借助注釋和課外資料理解詞句意思，用自己的話初步講講這個(gè)故事。3．通過朗讀，感受朋友間真摯的友情，體會(huì)知音難覓，珍惜知音的情感。教學(xué)重點(diǎn)：

2024-11-29 05:24

25伯牙絕弦(2)-文庫吧資料

【摘要】藝術(shù)的魅力?本組教材是以感受“藝術(shù)的魅力”為專題來組合課文的。選編的《伯牙絕弦》《月光曲》《蒙娜麗莎之約》《我的舞臺(tái)》四篇課文情真意切，文質(zhì)兼美，從不同的角度折射出藝術(shù)的魅力。朗讀課文，注意停頓伯牙／善／鼓琴，鐘子期／善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮／若／

2024-11-29 00:16

25、伯牙絕弦教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】125《伯牙絕弦》教學(xué)設(shè)計(jì)神木第八小學(xué)白詠梅【教材分析】本課是六年級(jí)上冊第八組教材的第一篇課文，本組教材是以感受“藝術(shù)的魅力”為專題來組合課文的。《伯牙絕弦》是一篇文言文，講述了一個(gè)千古流傳的高山流水遇知音的故事。故事的主人公俞伯牙與鐘子期的真摯情誼令人感動(dòng)。本文行文簡潔、流暢，不足百字，而且古今字義

2024-11-29 03:09

25伯牙絕弦ppt-文庫吧資料

【摘要】文字游戲：春雨瀟瀟秋雨綿綿明月皎皎清風(fēng)徐徐云霧靄靄炊煙裊裊楊柳依依伯牙：名瑞，伯牙是他的字，春秋戰(zhàn)國時(shí)期楚國郢都（今湖北荊州）人,晉國的上大夫，春秋時(shí)著名的琴師，被人尊為“琴仙”。

2024-11-29 05:24

25伯牙絕弦教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】?鐘子期，名徽，字子期。春秋楚國（今湖北武漢漢陽）人。相傳鐘子期是一個(gè)戴斗笠、披蓑衣、背沖擔(dān)、拿板斧的樵夫。?伯牙，姓伯，名牙，春秋戰(zhàn)國時(shí)代楚國郢yǐng都（今湖北荊州）人。他雖為楚人，卻任職晉國上大夫，且精通琴藝。伯牙絕弦伯牙/善/鼓琴，鐘子期/善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮

2024-11-29 05:25

25伯牙絕弦新課件-文庫吧資料

【摘要】文字游戲：春雨瀟瀟秋雨綿綿明月皎皎清風(fēng)徐徐云霧靄靄炊煙裊裊楊柳依依伯牙：名瑞，伯牙是他的字，春秋戰(zhàn)國時(shí)期楚國郢都（今湖北荊州）人,晉國的上大夫，春秋時(shí)著名的琴師，被人尊為“琴仙”。

2024-11-29 00:16

伯牙絕弦教案-文庫吧資料

【摘要】《伯牙絕弦》教學(xué)設(shè)計(jì)這一課是文言文，主要講了春秋時(shí)期楚國俞伯牙與鐘子期的故事。伯牙喜歡彈琴，子期有很高的音樂鑒賞能力。伯牙把感情融進(jìn)樂曲中去，用琴聲表達(dá)了他的感受，琴技達(dá)到了爐火純青的地步。不管伯牙如何彈奏，子期都能準(zhǔn)確地說出伯牙的心意。伯牙因得知音而大喜。子期死后，伯牙悲痛欲絕，覺得世上再也沒有人能成為他的知音，于是，他把心愛的琴摔碎，終身不再彈琴。課文層次清晰，先概括

2024-11-29 04:54

伯牙絕弦教案-文庫吧資料

【摘要】《伯牙絕弦》教案 《伯牙絕弦》教案1 課前談話： 1、自我介紹——讓學(xué)生看動(dòng)作猜老師的姓：張弓射箭（姓張） 2、出示象鼻山圖片，讓學(xué)生介紹桂林的山水。（生介紹） 真是“桂林山水甲天下?！? ...

2024-10-17 12:06

25伯牙絕弦ppt(2)-文庫吧資料

【摘要】藝術(shù)的魅力?本組教材是以感受“藝術(shù)的魅力”為專題來組合課文的。選編的《伯牙絕弦》《月光曲》《蒙娜麗莎之約》《我的舞臺(tái)》四篇課文情真意切，文質(zhì)兼美，從不同的角度折射出藝術(shù)的魅力。課前欣賞：《高山流水》朗讀課文，注意停頓伯牙／善／鼓琴，鐘子期／善聽。伯牙

2024-11-29 02:54

伯牙絕弦教案-文庫吧資料

【摘要】第一篇：伯牙絕弦教案 《伯牙絕弦》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1．讀通讀懂文言文，有感情地朗讀和背誦。 2．理解文章內(nèi)容，感知文言文的特點(diǎn)，初步掌握學(xué)習(xí)文言文的方法。 3．創(chuàng)設(shè)情景，點(diǎn)撥感悟，理...

2024-10-17 13:16

25伯牙絕弦優(yōu)秀課件(2)-文庫吧資料

【摘要】25伯牙絕弦歙縣新安小學(xué)葉琳解題伯牙絕弦：絕，斷絕。伯牙因?yàn)樽悠谒懒?，就把琴摔碎，再也不彈琴了?！安澜^弦”是什么意思？朗讀課文，注意停頓伯牙／善／鼓琴，鐘子期／善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮／若／泰山！”志在流水，鐘子期曰

2024-11-29 02:54

教案伯牙絕弦-文庫吧資料

【摘要】第一篇：教案伯牙絕弦 《伯牙絕弦》教學(xué)實(shí)錄 一、課前談話： 1、師：孩子們好，希望這節(jié)課能夠成為我們美好的回憶。老師帶給你們帶了一份見面禮，幾句古今交友的名句。請看大屏幕——出示“古今交友名句”...

2024-10-17 17:01

伯牙絕弦精品教案-文庫吧資料

【摘要】縱情吟誦識(shí)知音師：(板書課題：伯牙絕弦)今天我們要來學(xué)習(xí)一篇古文，講述的是發(fā)生在兩千多年前春秋時(shí)期的一個(gè)故事，誰來讀讀這個(gè)課題?生：伯牙絕弦。師：念得真準(zhǔn)，一板一眼，尤其是最難念的“弦”你也念準(zhǔn)了，我們一起來。(生齊讀課題)師：“絕弦”是什么意思?生：“絕弦”是彈完這一曲，這一生就再也不彈琴了。師：

2024-11-30 03:03

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