【摘要】第一篇:遨游漢字王國 遨游漢字王國 我們中華漢字擁有五千年歷史,它博大精深又不失幽默,是藝術(shù)的作品。今天大家就跟我一起去五二班遨游漢字王國。 (一)字謎王國 打開書本,就可以看到給我們出的字謎...
2024-10-29 06:32
【摘要】遨游漢字王國1太陽升上地面(打一字)謎底:旦2哥哥一半大,莫作可字猜(打一字)謎底:奇3接一半,斷一半,接起來,還是斷。(打一字)謎底:折4沒心思(打一字)謎底:田一、文字字謎虎頭蛇尾鴉雀無聲捧腹大笑放虎歸山
2025-05-22 22:47
【摘要】第一篇:我愛你漢字 我愛你,漢字 一、活動目標(biāo) ,幫助學(xué)生了解漢字的起源,感受漢字的有趣和神奇,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。 2.通過社會用字調(diào)查,增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范用字的意識,努力為純潔祖國語言文字做...
2024-10-25 00:18
【摘要】第一篇:“我愛你,漢字” 綜合性學(xué)習(xí):遨游漢字王國 “我愛你,漢字” 活動目標(biāo): 1、通過綜合性學(xué)習(xí),幫助學(xué)生了解漢字的起源,感受漢字的有趣和神奇,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。 2、通過社會用字...
2024-11-16 02:07
【摘要】第一篇:我愛你,漢字 我愛你,漢字 漢字是代表我們,中華民族的一種符號,中華民族的每一個人都非常喜愛美麗的漢字。 人類早期是沒有漢字的,這樣的時間過了很長很長。人們?yōu)榱诉m應(yīng)生活的需要,幫助表達(dá)、...
2024-11-16 22:22
【摘要】人教版五年級語文上冊第五組課文綜合性學(xué)習(xí)第一大板塊《有趣的漢字》,集中體現(xiàn)在漢字之“趣”。1、字謎七則——通過文字謎、畫謎和動作謎語,體會漢字的字謎之趣2、有趣的諧音——通過歇后語和關(guān)于漢字的笑話,體會漢字的諧音之趣3、倉頡造字——體會漢字的起源之趣4、“冊”“
2025-05-13 13:58
【摘要】第一篇:我愛你漢字 公開課教學(xué)設(shè)計 我愛你,漢字 長興縣第八小學(xué) 陳敏預(yù)設(shè)活動目標(biāo): 1.學(xué)生能從總體上明確綜合性學(xué)習(xí)的要求,了解綜合性學(xué)習(xí)的特點,為小學(xué)高年級綜合性學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ); ...
【摘要】人教版五年級語文上冊第五組課文綜合性學(xué)習(xí)有趣的漢字我們平時看書、讀報、寫信、作文,都離不開漢字。你了解關(guān)于漢字的哪些知識?你一定想更多地了解漢字吧!讓我們在這段時間里,一起遨游漢字王國,開展綜合性學(xué)習(xí),感受漢字的有趣和神奇,了解漢字文化,并為純潔祖國文字做些力所能及有事。漢字大約產(chǎn)生于
2025-05-13 22:17
【摘要】第一篇:我愛你,漢字 我愛你,漢字 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)會13個生字,能有感情地朗讀《我愛你,漢字》,激發(fā)學(xué)生對漢字的熱愛之情。 2.通過社會用字調(diào)查,增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范用字的意識,努力為純潔祖國語言文...
2024-10-25 00:20
【摘要】第一篇:遨游漢字王國感受 我的感受 最近,我們學(xué)習(xí)了語文書中的第五單元——遨游漢字王國。這一單元主要寫了《漢字的演變》、《一點值萬金》和《甲骨文的發(fā)現(xiàn)》這幾個內(nèi)容。 《甲骨文的演變》以表格的形式...
2024-10-29 07:00
【摘要】第一篇:《遨游漢字王國--漢字之美》教學(xué)設(shè)計 《遨游漢字王國--漢字之美》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容】 贊漢字。 書法作品賞析?!窘虒W(xué)目標(biāo)】 1、學(xué)習(xí)欣賞漢字書法藝術(shù),增進(jìn)對漢字的了解。 2、增...
2024-10-28 23:30
【摘要】人教版五年級語文上冊第五組課文綜合性學(xué)習(xí)?語文綜合性學(xué)習(xí)是一種新型的學(xué)習(xí)方式,它超越了傳統(tǒng)單一學(xué)科的界限而按照水平組織的原則,將現(xiàn)代社會的綜合性課題和學(xué)生關(guān)心的問題以單元的形式加以整合,通過學(xué)生主體的、創(chuàng)造性的問題解決學(xué)習(xí)過程,有機(jī)地將語文知識與生活經(jīng)驗、理論與實際、課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外結(jié)合起來,以提高學(xué)生運用語文知識綜合解決問題的能力,促進(jìn)學(xué)生
2025-05-10 12:00
【摘要】展示任務(wù)1、提醒認(rèn)讀材料中易錯字詞。(第3組)2、說說漢字的發(fā)展階段和演變趨勢。(第7組)3、講講甲骨文發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過。(第4組)4、談?wù)勛x了材料3、4后的感受。(第1組)5、品品材料6中的書法作品,說說自己的感受。(第2組、第5組)6、讀讀熱愛漢字的語句、詩句。(第6組)甲骨文
2024-12-01 12:49
【摘要】1234上課時,老師一本正經(jīng)地對大家說:“現(xiàn)在給你們講個故事:有一個六年級的學(xué)生給他的舅舅寫了一封信,信寫完了,就該署名。本來他該寫‘您的外甥某某’,可他卻寫成了‘您的處甥某某’!”“哈哈哈哈,哈哈哈!”“哈哈哈——”同學(xué)們哄堂大笑。怎么是“畜生”?到底是誰在破壞我的形象,這可是祖先傳下來的??!嗚----
2024-12-01 11:59
【摘要】我愛你,漢字讓我們走進(jìn)漢字世界追溯漢字歷史感受漢字魅力漢字的演變甲骨文金文篆書隸書楷書甲骨文龜甲獸骨圖畫性強(qiáng)寫法尚未定型金文青銅器字形圓轉(zhuǎn)大小均勻象形性降低篆書(小篆)秦統(tǒng)一文字后的字體字形長方形奠定了方塊字的基礎(chǔ)
2024-12-01 13:55