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正文內(nèi)容

遨游漢字王國(guó)ppt課件-文庫(kù)吧資料

2025-05-13 13:58本頁(yè)面
  

【正文】 后再依次拴在一根較粗的主繩上。 人類早期是沒(méi)有文字的,這樣的時(shí)間過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)。這些雖然也屬于交流思想與情感的工具,使用起來(lái)卻困難重重。 還有的人 曾經(jīng)使用過(guò) “ 物語(yǔ) ” ,就是用一件具體事物代表一種固定的含義。 其中記載的,大到歷史事件,小到口角紛爭(zhēng),內(nèi)容非常廣泛。這些資料主要是指原始社會(huì)晚期及有史社會(huì)早期出現(xiàn)在陶器上面的刻畫(huà)或彩繪符號(hào),另外還包括少量的刻寫(xiě)在甲骨、玉器、石器等上面的符號(hào)?,F(xiàn)代學(xué)者認(rèn)為,成系統(tǒng)的文字工具不可能完全由一個(gè)人創(chuàng)造出來(lái),倉(cāng)頡如果確有其人,應(yīng)該是文字整理者或頒布者。 ?某食店廣告 — 與食俱進(jìn) ,食全食美 ?某蚊香廣告 — 默默無(wú)蚊 ?太陽(yáng)能熱水器廣告 — 隨心所浴 ?自行車廣告 — 樂(lè)在騎中 ?去痘藥物廣告 — 戰(zhàn)痘青春 ,趁早下斑 ,請(qǐng)勿痘留 . 食 食 食 蚊 浴騎 痘 斑 痘痘 漢 字 的 來(lái) 歷 ? 結(jié)繩說(shuō) 八卦說(shuō) ?河圖洛書(shū)說(shuō) 倉(cāng)頡造字說(shuō) 從倉(cāng)頡造字的古老傳說(shuō)到 100多年前甲骨文的發(fā)現(xiàn),歷代中國(guó)學(xué)者一直致力于揭開(kāi)漢字起源之謎。 情 情 蓮子心中苦; 梨兒腹內(nèi)酸?!? 竹枝詞 —— 劉禹錫 楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲。 ” (同 志們,鄉(xiāng)民們,今天的飯夠吃了、大家都用大碗吧) 封面 目錄 下頁(yè) 封底 狗啃河上(和尚)骨 蘇 軾 水流東坡詩(shī)(尸) 佛 印 蘇軾和佛印的故事 :蘇軾在船上看見(jiàn)河岸上的狗啃骨頭,對(duì)佛印大笑,佛印趕忙將手里的蘇軾題字的扇子丟到水里,他們的動(dòng)作成了一幅對(duì)聯(lián) : “ 侍郎是狼”與“尚書(shū)是狗” 清朝乾隆年間,紀(jì)曉嵐與和珅同時(shí)在朝為官,紀(jì)曉嵐任侍郎,和珅任尚書(shū)。 ” (現(xiàn)在請(qǐng)鄉(xiāng)長(zhǎng)講話。 ” (同志們,鄉(xiāng)民 們,不要講話,現(xiàn)在開(kāi)會(huì)了。 離開(kāi)肉鋪后,師爺心想: “ 老爺叫我買的是豬肝,這豬耳朵當(dāng)然是我的了 ……” 于是便將獵耳包好,塞進(jìn)口袋里?!? 她馬上站起來(lái),又被告訴“你蘸著吃!” 她一頭霧水,委屈的說(shuō):“讓我站著吃,我已經(jīng)站起來(lái)了,還要站到哪兒去?” ? D笑話---耳朵在此 新上任的知縣是山東人,因?yàn)橐獟鞄ぷ樱麑?duì)師爺說(shuō):“ 你給我去買兩根竹竿來(lái)?!? (翻譯:一班射擊,二班投彈,我來(lái)給你們做示范。今人所輯 《 歷代笑話集 》 收集歷代笑話較為詳備。其趣味有高下之分。篇幅短小,故事情節(jié)簡(jiǎn)單而巧妙,往往出人意料,取得笑的藝術(shù)效果??h官笑道:“‘枇杷’不是此‘琵琶’,只恨當(dāng)年識(shí)字差!”有個(gè)客人應(yīng)聲道:“若使琵琶能結(jié)果,滿城簫( xiāo)管盡開(kāi)花。)琶( p225。)杷( p225。 指揮繞紙灰,紙灰飛上指揮頭; 修撰進(jìn)饈饌,饈饌飽充修撰腹。 兩船并行,櫓速不如帆快; 八音齊奏,笛清難比簫和。 屋北鹿獨(dú)宿; 溪西雞齊啼。 密云無(wú)雨,通州水不通舟。 饑雞盜稻童筒打; 暑鼠涼梁客咳驚。 無(wú)山得似巫山好; 何葉能如荷葉圓。(靠添)。 第三則 : 一物長(zhǎng)得奇,半身生雙翅,半身長(zhǎng)四蹄,長(zhǎng)蹄的跑不快,長(zhǎng)翅的飛不好。 第一則 :一物生得巧,半邊鱗甲半邊毛;半邊離水難活命,半邊入手命難保。 (舌) 故宮(打一位作家) (老舍) 一人一口 (合) 廠里有個(gè)白小子。 (支) ⒊舌頭舔甘蔗。 ⒈ 一字十一筆 ,無(wú)橫又無(wú)直。 謎面二: 有火放鞭炮,有手來(lái)?yè)肀?,有飯吃個(gè)飽,有腳趕快跑。 籃球運(yùn)動(dòng)員指了前面的兩顆樹(shù);跳高運(yùn)動(dòng)員順手撿起一根木棍,放在土堆旁;武術(shù)運(yùn)動(dòng)員拿過(guò)教練的書(shū),放在劍的旁邊;圍棋運(yùn)動(dòng)員撿了一顆棋子放在瓷盆上。 謎底:曼 我能猜! 謎底:休 謎底:斗 字謎 7: 一些運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)接受記者采訪。你若猜不出,站著想一想。 謎底:日 字謎 2: 千字頭,木字腰,太陽(yáng)出來(lái)從下照,人人都說(shuō)味道好?;顒?dòng)結(jié)束以后,我們可以用多種方式展示活動(dòng)的成果。 我們可以自由組成小組,討論可以從哪些方面了解漢字,并結(jié)合書(shū)本的活動(dòng)建議,制訂一個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。 漢字書(shū)法是 。 漢字是 的文字。你了解關(guān)于漢字的哪些知識(shí)? 你一定想更多地了解漢字吧
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