【摘要】曹操?建安十三年(公元208年),冬十一月十五日,天氣晴朗,風(fēng)平浪靜,曹操平定北方割據(jù)勢(shì)力后,率百萬雄師,飲馬長(zhǎng)江,與孫權(quán)決戰(zhàn)。是夜明月皎潔,他在大江之上置酒設(shè)樂,歡宴諸將。酒酣《三國(guó)演義》第四十八回???曹操正笑談間,忽聞鴉聲望南飛鳴而去。操問曰;“此鴉緣何夜鳴?”左右答曰:“鴉見月明,疑是天曉,故離樹而鳴也?!辈儆执笮?。時(shí)
2024-12-02 13:48
【摘要】第一篇:《短歌行》教案 《短歌行》教案 一、簡(jiǎn)潔導(dǎo)入 以前,我們學(xué)過曹操的兩首詩歌——《觀滄?!泛汀洱旊m壽》。從中可以看出他是一位胸懷天下、壯志凌云的英雄。我們來學(xué)習(xí)他的《短歌行》,進(jìn)一步體會(huì)詩...
2024-11-05 06:48
【摘要】《短歌行》教學(xué)設(shè)計(jì)課件《短歌行》教學(xué)設(shè)計(jì)課件件是教師課堂教學(xué)過程中的重要依據(jù),是教學(xué)活動(dòng)正常開展的重要保障。課件,也稱課時(shí)計(jì)劃,教師經(jīng)過備課,以課時(shí)為單位設(shè)計(jì)的具體教學(xué)方案,由于學(xué)科和教材的性質(zhì)﹑教學(xué)目的和課的類型不同,課件不必有固定的形式。下面是職場(chǎng)范文網(wǎng)小編整理分享的《短歌行》教學(xué)設(shè)計(jì)課件,歡迎閱讀與借鑒,希望對(duì)你們有幫助!《短
2025-03-11 00:13
【摘要】第一篇:《短歌行》說課稿 《短歌行》說課稿 大家好!今天我的說課題目是曹操的《短歌行》,我將從說教材、目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)媒體、教學(xué)時(shí)數(shù)以及教學(xué)程序七個(gè)方面進(jìn)行我的說課。 一、說教材...
2024-10-28 23:25
【摘要】第一篇:短歌行教案 《短歌行》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、有感情地誦讀并背誦全詩; 2、培養(yǎng)學(xué)生穿透詩文把握文章內(nèi)涵的能力; 3、教育學(xué)生自覺珍惜時(shí)間,樹立遠(yuǎn)大志向 教學(xué)重點(diǎn): 1、體會(huì)一...
2024-11-03 22:00
【摘要】第一篇:短歌行教案 《短歌行》教案 教學(xué)目的: 1、從歷史的高度認(rèn)識(shí)曹操。 2、理解曹操的“憂”的內(nèi)涵。 3、學(xué)習(xí)曹操積極進(jìn)取、重視人才的精神風(fēng)貌。 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入 俗話說:“亂...
2024-11-09 07:53
【摘要】第一篇:短歌行教案范文 《短歌行》教學(xué)設(shè)計(jì) 三維目標(biāo): ; ,能夠掌握鑒賞詩歌的方法; ,正確體會(huì)作者在詩歌中所表達(dá)的思想感情 教學(xué)方法:誦讀和鑒賞 教學(xué)設(shè)想:通過誦讀、分析討論,體味《...
2024-11-09 12:00
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《短歌行》教學(xué)設(shè)計(jì) 1、讓學(xué)生了解古體詩的基本特征以及曹詩的寫作風(fēng)格; 2、讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)鑒賞古體詩,領(lǐng)悟古體詩的藝術(shù)魅力,在初中的基礎(chǔ)上提升鑒賞水平。...
2025-04-15 00:28
【摘要】《短歌行》教學(xué)設(shè)計(jì) 《短歌行》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1、體會(huì)詩句流露出的思想感情,領(lǐng)會(huì)全詩的主旨。 2、反復(fù)誦讀,體會(huì)本詩的藝術(shù)特點(diǎn),學(xué)會(huì)鑒賞詩歌的方法 教學(xué)重點(diǎn): ...
2024-12-06 01:28
【摘要】信宜中學(xué)觀滄海東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉!歌以詠志。復(fù)習(xí)導(dǎo)入說說曹操曹操:字孟德,小字阿瞞。東漢沛國(guó)譙縣人。是東漢末年著名的政治家、軍事家、和文學(xué)家
2024-11-25 11:23
【摘要】第一篇:短歌行的教案 《短歌行》教案 鶴壁高中 丁春青 教學(xué)目的: 1、了解曹操的文學(xué)成就。 2、理解曹操的“憂”的內(nèi)涵。 3、把握本詩所用的表現(xiàn)手法。 3、學(xué)習(xí)曹操積極進(jìn)取、重視人才...
2024-10-29 06:05
【摘要】第一篇:《短歌行》教案(模版) 《短歌行》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、體會(huì)詩句流露出曹操的思想感情,領(lǐng)會(huì)全詩的主旨。 2、反復(fù)誦讀,體會(huì)本詩的藝術(shù)特點(diǎn),學(xué)會(huì)鑒賞詩歌的方法。 教學(xué)重點(diǎn): 1、體...
2024-10-28 23:19
【摘要】《短歌行》說課稿范文 教材的地位和作用這個(gè)單元的詩歌可以說是高中學(xué)生學(xué)習(xí)詩歌的第一階段。單元內(nèi)容包括:《兩首》、《離騷》、《孔雀東南飛》、《漢魏晉詩三首》。按照詩歌發(fā)展的歷程漢魏晉五言詩...
2024-12-03 03:53
【摘要】第一篇:短歌行教案 《短歌行》說課稿 大家好!今天我的說課題目是曹操的《短歌行》,我將從說教材、目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)媒體、教學(xué)時(shí)數(shù)以及教學(xué)程序七個(gè)方面進(jìn)行我的說課。 一、說教材地位與...
2024-11-09 07:51
【摘要】廣東省三水實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一語文《短歌行》課件曹操“‘月明星稀,烏鵲南飛’,此非曹孟德之詩乎?西望夏口,東望武昌。山川相繆,郁乎蒼蒼,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩,固一世之雄也,而今安在哉?”-蘇軾《赤壁賦》橫槊賦詩請(qǐng)同學(xué)們
2025-06-24 18:51