【摘要】描寫雪景的詩句1、忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。岑參2、青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。王昌齡3、窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。杜甫4、孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。柳宗元5、千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。高適6、
2024-11-29 01:03
【摘要】1沁園春·雪作者:毛澤東知識(shí)和能力目標(biāo):1、欣賞并背誦這首詞;2、感受詞中的形象和表達(dá)的思想感情過程和方法目標(biāo):1、品味、體悟詩歌凝練、生動(dòng)、含蓄的語言,從中受到感染2、結(jié)合文中的注釋,在教師的指導(dǎo)下,理解內(nèi)容情
2024-11-29 02:22
【摘要】1.孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪2.北風(fēng)卷地百草折,胡天八月即飛雪3.窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船4.山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處欣賞寫雪詩句毛澤東?詞,又稱長(zhǎng)短句.一首詞的字?jǐn)?shù)句數(shù)段數(shù)韻律平仄,有固定的格式,這就是詞譜,詞人依照詞譜填詞,詞譜的名稱
2024-12-02 14:09
【摘要】沁園春雪毛澤東寫作背景配樂朗頌,整體感知課文1.《沁園春雪》這首詞描寫了北方的雪景,那么題目中的“沁園春”作如何解釋?2.這首詞分為上下兩闋,能否概括上下兩闋的主要內(nèi)容?閱讀思考1.詞的上闋是如何描寫北方的壯麗的雪景的?抒發(fā)詞作者怎樣的思想感情?北國(guó)雪景總寫詳寫
2024-11-29 01:21
【摘要】沁園春·雪毛澤東1.理解、積累“妖嬈、風(fēng)騷、紅裝素裹”等詞語;2.有感情地朗讀課文,初步體會(huì)詞作所表達(dá)的感情。學(xué)習(xí)目標(biāo)詞,又稱“詩余”、“長(zhǎng)短句”、“倚聲”、“填詞”,是詩歌的一種形式,調(diào)有定格、句有定數(shù)、字有定聲,以兩宋成就最高。詞的標(biāo)題和詞牌有著嚴(yán)格區(qū)別,詞的標(biāo)題是詞的內(nèi)容
2024-11-29 06:18
【摘要】古今往來,多少文人墨客,歌詠過那潔白如銀的大雪,大家能背幾句嗎?1、“北風(fēng)巻地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”----岑參《白雪歌送武判官歸京》2、李白的“燕山雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺(tái)?!?、柳宗元的“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪?!?、祖詠《終南望余
2024-11-29 00:19
【摘要】沁園春雪毛澤東單擊頁面即可演示雙流鎮(zhèn)中學(xué)熊豪背景知識(shí)詞文簡(jiǎn)析朗誦欣賞詞文今譯藝術(shù)特色領(lǐng)袖風(fēng)采制作情況沁園春書法欣賞人生感悟比較閱讀毛澤東(1893~1976)中國(guó)人民的領(lǐng)袖,馬克思主義者,偉大的無產(chǎn)階
2024-11-30 04:16
【摘要】沁園春雪課件設(shè)計(jì)毛澤東親筆手書的《沁園春雪》返回首頁寫作背景返回首頁配樂朗頌,整體感知課文返回首頁沁園春雪毛澤東寫作背景作者簡(jiǎn)介整體感知研讀課文揣摩運(yùn)用理
2024-11-14 18:40
【摘要】馬克思恩格斯斯大林列寧毛澤東詩詞欣賞中國(guó)出了個(gè)毛澤東中國(guó)人民的領(lǐng)袖,馬克思主義者,偉大的無產(chǎn)階革命家、戰(zhàn)略家和理論家,中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人,詩人,書法家。中華人民共和國(guó)中央人民政府主席(
2024-11-29 03:24
【摘要】領(lǐng)袖風(fēng)采沁園春·雪毛澤東一九三六年二月1、能有感情地朗讀這首詞,讀出作者的遠(yuǎn)大理想與抱負(fù)。2、體會(huì)這首詞精練優(yōu)美的語言。3、背誦這首詞。學(xué)習(xí)目標(biāo)溫故而知新詞,又稱長(zhǎng)短句。最初稱為“曲詞”,是配音樂的。后來逐漸跟音樂分離,成為詩的一種。一首詞稱為一闋;詞若有上
2024-12-02 16:49
2024-12-02 16:05
【摘要】沁園春雪學(xué)習(xí)目標(biāo)1、有感情的朗讀課文,并能熟讀成誦。2、品讀詩作精彩、準(zhǔn)確地語言。3、把握課文內(nèi)容,感受詞作的意境,體會(huì)詩人的情感寫作背景沁園春·雪(1936年2月)北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,
2024-11-29 02:14
【摘要】沁園春長(zhǎng)沙詞?詞,是我國(guó)傳統(tǒng)詩歌中的一種特殊體裁,起源于兩漢,奠基于隋、唐,興盛于宋代。它原本是配合燕樂(“燕”通“宴”)曲調(diào)的歌辭,但在發(fā)展中逐漸與音樂分離,成為純粹的文學(xué)樣式。詞,又叫“曲子詞”“長(zhǎng)短句”等。?唐詩宋詞元曲?每一首詞都有詞牌。最初的詞都是配樂
2024-11-29 04:32
【摘要】第一篇:1《沁園春雪》教案 1《沁園春·雪》教案 語文備課組主備人:李亞榮授課人董麗萍 教學(xué)目標(biāo): 1、寫景、議論、抒情的表達(dá)方式 2、背誦課文、默寫課文 3、理解背景、把握大意 4、培...
2024-11-04 12:54
【摘要】1沁園春雪導(dǎo)學(xué)案教學(xué)內(nèi)容:《沁園春雪》教學(xué)課時(shí):2課時(shí)知識(shí)與能力1、識(shí)記重要字詞。2、背誦默寫本詞。3、描寫、議論、抒情表達(dá)方式的綜合運(yùn)用。過程與方法1、重朗讀。2、整體感知本詞內(nèi)容。3、品味精練優(yōu)美的語言。情感·態(tài)度·價(jià)值觀熱愛大好河山
2024-11-29 04:16