【摘要】(3)——去括號(hào)?1.同學(xué)們,我們學(xué)過(guò)乘法對(duì)加法的分配律嗎??計(jì)算:⑴2×(3+4)=?⑵a(b+c)=+2一2一2+22×3+2×4=14ab+ac2.相反數(shù)的意義是什么
2024-12-08 14:54
【摘要】說(shuō)出下列多項(xiàng)式的項(xiàng)及每項(xiàng)的符號(hào):(1)-2x+3y-4z(2)2a3-6b2+5c符號(hào)意識(shí):在格爾木到拉薩路段,列車通過(guò)凍土地段比通過(guò)非凍土地段多用,如果通過(guò)凍土地段需要t小時(shí),則這段鐵路的全長(zhǎng)可以怎樣表示??jī)鐾恋囟闻c非凍土地段相差多少千米?(列車在非凍土地段速度120千米/小時(shí),凍土地段速度100千米/小時(shí)
2024-10-25 19:51
【摘要】去括號(hào)整式的加減(2)(1)()abc??溫故而知新(2)()a???abac?a?(4)()a???a?(3)()a???a?(5)()a???a?=(-1)x(3-7)復(fù)習(xí)舊知-(+5)=+(+5)=-(-7
2024-11-29 02:20
【摘要】平羅回中張蓉教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力過(guò)程與方法情感與態(tài)度理解去括號(hào)時(shí)符號(hào)變化的規(guī)律,會(huì)用去括號(hào)法則進(jìn)行計(jì)算.通過(guò)類比,讓學(xué)生經(jīng)歷去括號(hào)法則的探索過(guò)程,掌握去括號(hào)的方法.通過(guò)觀察、猜想、整理,培養(yǎng)學(xué)生的歸納能力;通過(guò)合作學(xué)習(xí)、討論,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)與他人交流的意識(shí)和能力.?用字母怎樣表示?知識(shí)回顧
2024-12-08 11:16
【摘要】第一篇:整式加減3去括號(hào)教學(xué)設(shè)計(jì) 《整式加減3》 去括號(hào) 教材分析: “去括號(hào)”是北師大版義務(wù)教育教科書(shū)《數(shù)學(xué)》七年級(jí)上冊(cè)第三章《整式及其加減》的第4節(jié)整式加減的第二課時(shí)。去括號(hào)法則的探究與應(yīng)...
2024-10-26 15:52
【摘要】例x元,圓珠筆的單價(jià)是y元,小紅買這種筆記本3個(gè),買圓珠筆2支;小明買這種筆記本4個(gè),買圓珠筆3支。買這些筆記本和圓珠筆,小紅和小明一共花費(fèi)多少錢?解法一:小紅買筆記本和圓珠筆共花費(fèi)(3x+2y)元,小明買筆記本和圓珠筆共花費(fèi)(4x+3y)元。小紅和小明一共花費(fèi)(3x+2y)+(4x+3y)
2024-11-28 23:56
【摘要】復(fù)習(xí)舊知-(+5)=+(+5)=-(-7)=+(-7)=-5+5+7-71.化簡(jiǎn)=(-1)x3+(-1)x(-7)=-3+7=1x3+1x(-7)=3-72.去括號(hào)①-(3-7)②+(3-7)+3與-7的
2024-11-29 04:16
【摘要】第一篇:2整式的加減-去括號(hào)教案 《整式的加減》去括號(hào)教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) (1)學(xué)生經(jīng)過(guò)觀察、合作交流、討論總結(jié)出去括號(hào)的法則,并較為牢固地掌握。(2)理解去括號(hào)就是將分配律用于整式運(yùn)算,掌握去...
2024-10-28 22:51
【摘要】整式的加減(第3課時(shí))義務(wù)教育教科書(shū)數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)一、實(shí)際應(yīng)用,掌握新知青藏鐵路線上,在格爾木到拉薩之間有一段很長(zhǎng)的凍土地段.列車在凍土地段的行駛速度是100km/h,在非凍土地段的行駛速度可以達(dá)到120km/h,請(qǐng)根據(jù)這些數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:(3)在格爾木到拉薩路段,列車通過(guò)凍土
【摘要】2.2整式的加減填空,并解釋等式成立的依據(jù).1.x+2x+4x-3x=______;2.3x2+2x2=_____;3.3ab2-4ab2=_______.活動(dòng)1(1)x+2x+4x-3x=(1+2+4-3)x=4x;(2)3x2+2x2=(3+2)x2=5x2;(3)3ab2-4ab2=(3-4)ab2=-ab
2024-11-29 05:53
【摘要】響水中學(xué)尹淑文你可以幫他整理一下嗎?下列單項(xiàng)式,哪些是同類的?3n3,5ab2,-2ab,-5n3,-3b2a,16yx2,0,,42ab,2020,x2y21?與與0
2024-11-28 23:52
【摘要】整式的加減(第3課時(shí))義務(wù)教育教科書(shū)數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)本節(jié)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是:掌握去括號(hào)法則.研究去括號(hào)法則是學(xué)習(xí)整式的加減運(yùn)算的基礎(chǔ).括號(hào)中符號(hào)的處理是教學(xué)的難點(diǎn),也是學(xué)生容易出錯(cuò)的地方.掌握去括號(hào)的關(guān)鍵是讓學(xué)生理解去括號(hào)的依據(jù),并進(jìn)行一定的訓(xùn)練.學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)讓學(xué)生經(jīng)過(guò)觀察
2024-08-06 04:34
【摘要】整式的加減(2)?學(xué)習(xí)目標(biāo)?,并熟練運(yùn)用去括號(hào)法則.?.?學(xué)習(xí)重難點(diǎn)?重點(diǎn):去括號(hào)法則的學(xué)習(xí)和運(yùn)用.?難點(diǎn):去括號(hào)法則自主歸納.?計(jì)算:?①2(4a+b)②-3(a-2b)?③+(V船+V水)
2024-11-29 05:33
【摘要】已知兩個(gè)正方形A、B,邊長(zhǎng)分別為a,b.BAa2a(1)正方形A的周長(zhǎng)是_______,正方形B的周長(zhǎng)是________;(2)正方形A的面積是_________,正方形B的面積是___________;(3)正方形A、B的周長(zhǎng)和是__________;
【摘要】----去括號(hào)所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)叫做同類項(xiàng)。幾個(gè)常數(shù)項(xiàng)也是同類項(xiàng)。知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固合并同類項(xiàng)后,所得項(xiàng)的系數(shù)是合并前各同類項(xiàng)的系數(shù)的和,且字母部分不變。:注意:,則兩項(xiàng)的和等于零,如:-3ab2+3ab2=(-3+3)ab2=0×