鷸蚌相爭教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-文庫吧資料

【摘要】《鷸蚌相爭》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1．通過想象及多種形式的朗讀等學(xué)習(xí)活動，理解重點(diǎn)詞語，并能用“毫不示弱”造句。2．了解鷸蚌相爭的故事內(nèi)容，懂得互不相讓只會兩敗俱傷，讓別人得利的道理。3．在理解寓意的基礎(chǔ)上，能夠有感情地朗讀課文，并展開想象表演故事。教學(xué)重點(diǎn)：了解鷸蚌相爭的故事內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)：懂得互不相讓只會兩敗俱傷，讓別人得利的道理。

2024-11-30 02:12

鷸蚌相爭教學(xué)反思(2)-文庫吧資料

【摘要】《鷸蚌相爭》教學(xué)反思《鷸蚌相爭》這篇寓言文字簡約，通俗易懂，故事雖然短小，但情節(jié)完整，有起因、有經(jīng)過、有結(jié)果。為推進(jìn)故事的展開，設(shè)置了鷸與蚌的對話。本篇寓言最精彩的部分是“爭”，為了深入理解“鷸”與“蚌”是怎么爭的，我對學(xué)生進(jìn)行語段的朗讀訓(xùn)練，讓學(xué)生練習(xí)角色朗讀，如：怎么“威脅”的？“毫不示弱”、“得意洋洋”是怎樣的？等等問題都是在自由練

2024-11-29 21:37

第25課鷸蚌相爭ppt課件(2)-文庫吧資料

【摘要】續(xù)編故事：多年以后，鷸蚌子孫再一次在河邊相遇了……提示：鷸和蚌之間又會有怎樣的一番對話呢？請同學(xué)們展開想象，把故事續(xù)編完整。鷸蚌相爭漣漪心曠神怡無計(jì)可施饑腸轆轆反唇相譏輕而易舉怒目相視暗自得意

2024-11-30 01:47

公開課：鷸蚌相爭-文庫吧資料

【摘要】要求：1、自由讀，了解故事主要內(nèi)容。2、小組讀，體會角色個性。3、同桌分角色讀，把握角色特點(diǎn)。要求：1、自由讀，了解故事主要內(nèi)容。主要內(nèi)容是：在沙灘上，鷸()蚌，蚌()鷸，相持不下，結(jié)

2024-11-30 01:02

鷸蚌相爭教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】7、寓言兩則《鷸蚌相爭》教學(xué)設(shè)計(jì)（執(zhí)教：蘇仙石鄉(xiāng)關(guān)帝廟小學(xué)劉家海）教學(xué)目標(biāo)：知識和能力目標(biāo)：1.學(xué)會生字，理解詞語意思。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。過程和方法目標(biāo)：抓住重點(diǎn)詞句品讀課文。情感態(tài)度和價值觀目標(biāo)：懂得互不相讓只能讓別人得利的道理。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生理解重點(diǎn)詞句的

2025-06-12 21:38

讀鷸蚌相爭有感-文庫吧資料

【摘要】 讀《鷸蚌相爭》有感 讀《讓學(xué)生學(xué)會質(zhì)疑解難》有感 提出一個問題往往比解決一個問題更重要。“疑”源于思，它是學(xué)習(xí)的開端，思維的引線，進(jìn)步的向?qū)?。思維活動始于發(fā)現(xiàn)問題。它是對一些問題產(chǎn)生了渴望了解...

2024-10-01 03:38

鷸蚌相爭教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】《鷸蚌相爭》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　《鷸蚌相爭》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)： 　　1、學(xué)習(xí)本課8個生字及新詞，認(rèn)讀2個字 　　2、能用“匆匆忙忙”和“毫不示弱”造句。 　　3、能講述“鄭人買履”的故事，表演...

2024-12-06 01:29

鷸蚌相爭公開課正式課件-文庫吧資料

【摘要】鷸鷸：是一種水鳥，羽毛茶褐色，嘴、腳都很長，上體通常雜黑褐色，尾和體側(cè)具有橫斑，常在水邊或田野中捕食小魚、貝類等。蚌蚌:是生活在江、河、湖、沼里的貝類，有兩扇堅(jiān)硬的石灰質(zhì)的貝殼保護(hù)著身體，遇到敵害向它進(jìn)攻的時候，柔軟的身體便立刻縮到兩個貝殼的中間，同時把兩個貝殼緊緊的關(guān)閉起來，形成一道攻不破的“銅墻

2024-12-08 14:45

鷸蚌相爭教學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】第一篇：鷸蚌相爭教學(xué)案 鷸蚌相爭 學(xué)習(xí)目標(biāo)： ，懂得互不相讓會兩敗俱傷，讓別人得利的道理。 。 ，培養(yǎng)學(xué)生的想象力、習(xí)作能力及動筆習(xí)慣。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 。 ,讓別人得利的道理。 學(xué)習(xí)難...

2024-10-07 02:12

鷸蚌相爭教學(xué)設(shè)計(jì)(3)-文庫吧資料

【摘要】鷸蚌相爭主備人：邵會敏教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解生字新詞的意思。3、讀懂寓言，正確理解寓意。教學(xué)重點(diǎn)：A:正確、流利、有感情地朗讀課文。讀懂寓言，正確理解寓意。B:初步了解寓言，能夠理解寓意。品析語言，比較詞語體會語言文字的精妙。教學(xué)難點(diǎn)：讀懂寓言，正確理解寓

2024-11-29 21:36

語文a版二下鷸蚌相爭課件1-文庫吧資料

【摘要】戰(zhàn)國時候，中原大地并立著七個小國,秦國最強(qiáng)大，其他六個國家勢力較弱，但相互之間實(shí)力相當(dāng)。秦王一直野心勃勃，想消滅其他六國，統(tǒng)一天下。但他心里明白：如果直接與六國為敵，即使自己再強(qiáng)大，也很難如愿以償。于是，他一直在等待著機(jī)會。有一回，趙國和燕國鬧了點(diǎn)小矛盾，趙王大怒，決定攻打燕國，出出心里的這口氣。秦王大喜，認(rèn)為統(tǒng)一天下的機(jī)會來了。燕王派一個叫

2024-12-12 19:40

鷸蚌相爭聽后感-文庫吧資料

【摘要】公開課《鷸蚌相爭》聽后感《鷸蚌相爭》巧妙地運(yùn)用擬人的方法，將鷸、蚌人格化，寓理于它們的心理描寫和對話描寫中，可謂深入淺出，發(fā)人深省?！苞柊鱿酄帯备嬖V我們：在生活中，與別人相持不下時，應(yīng)該寬容、謙讓，否則，真的就會“鷸蚌相爭，漁翁得利”了。這個哲理令人深思，耐人回味。它給了我們啟迪。這一課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生字，能理解重點(diǎn)

2024-11-29 21:38

鷸蚌相爭詳案123-文庫吧資料

【摘要】第一篇：鷸蚌相爭詳案123 鷸蚌相爭的詳案 提問：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了第一則寓言故事，這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第二則寓言故事。請同學(xué)來讀詞語。同學(xué)們齊讀。 同學(xué)們，你們把詞語掌握得可真棒啊！老師為了獎勵你...

2024-10-21 04:33

教學(xué)設(shè)計(jì)與反思鷸蚌相爭-文庫吧資料

【摘要】25鷸蚌相爭教學(xué)目的：1、學(xué)會本課生字，正確讀寫和理解“漣漪”、“心曠神怡”、“無計(jì)可施”、“饑腸轆轆，”、“反唇相譏”、“輕而易舉”等詞語的意思。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內(nèi)容，體會課文中蘊(yùn)含的哲理，聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勛约簭闹惺艿降膯l(fā)。教學(xué)課時：第2課時教學(xué)重點(diǎn)：理解課文中

2024-12-02 17:28

7寫鷸蚌相爭讀后感-文庫吧資料

【摘要】 寫鷸蚌相爭讀后感 鷸鳥與蚌互相爭執(zhí)，結(jié)果兩敗俱傷，讓漁夫得到了好處。大家讀了有什么感受呢。以下是小編為您整理的相關(guān)資料，歡迎閱讀。 【一】寓言的故事中，鷸為了吃蚌，，，，蚌放走了鷸，鷸也不啄蚌...

2024-09-26 14:25

27鷸蚌相爭1(2)-免費(fèi)閱讀

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