【摘要】《雪域高原--領略雪域風情》教案杏園東路小學仇艷恒教材分析:《領略雪域風情》是雪域高原主題中的第一節(jié)活動課,本節(jié)活動課主要從藏族人民生活各個方面的衣食住行進行探究,在探究實際生活中了解青藏高原的地理位置氣候,并知道青藏高原特殊的環(huán)境造就了藏族人民獨特的生活習慣。通過對藏族人民待客禮儀的探究,讓學生學會欣賞和接納其他民族的習慣與文化,樹立民族團結
2024-11-28 03:36
【摘要】心中有祖國活動目標:1、讓學生在活動中感受和了解新中國在不同領域取得的輝煌成就。(為此做出突出貢獻的人物代表)2、進一步培養(yǎng)學生熱愛祖國的思想感情,樹立“為中華之崛起而讀書”的遠大理想。3、培養(yǎng)學生搜集資料的動手能力?;顒訙蕚洌?、課前,學生通過調查、訪問、上網等多種方式了解祖國的輝煌成就。2、各小組整合資料,
【摘要】泰山的歷史文化源遠流長。泰山南麓的大汶口文化、泰山北麓的龍山文化遺存,表明泰山地區(qū)是中華民族遠古文明的重要發(fā)祥地。泰山古建筑?泰山古建筑主要保存的是明清時期的風格,它的價值不僅在于建筑與會畫、雕刻、山石、林木融為一體,成為中國古老文化的例證,保存了一個巨大的封禪祭祀序列和一幅記載歷史的立體畫卷,而且還為我們留下了順應自然的建筑典
2024-12-08 01:45
【摘要】一山一水一圣人站在泰山頂峰泰山既是天然的山岳公園,又是中華民族歷史文化的縮影。1982年被列入國家重點風景名勝區(qū),1987年被聯(lián)合國教科文組織世界遺產委員會正式列入世界自然、文化遺產名錄?!拔逶廓氉稹睔v來被視為泰山崇高地位的標志性贊語?!拔逶廓氉稹笔何挥谔┥巾敺?,海拔1545米。四個字是清朝玉構書寫的,高210厘米,寬6
2024-12-08 23:10
【摘要】小學(品社)第(五年級下)冊《站在泰山頂峰》教學設計備課人課型新授課第1課時總2課時教學目標1、了解泰山的壯美經管和文化內涵及其相觀的古老文明2、培養(yǎng)學生收集整理分析資料的能力,學習做專題研究的方法,培養(yǎng)探究和解決問題的能力。3、培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)熱愛祖國的
2024-11-27 17:39
【摘要】第一課時科技的雙刃活動目標1.幫助學生懂得科學技術是“雙刃劍”的含義,初步了解科學技術發(fā)展給人類帶來的正負面影響;2.初步了解什么是科學的道德觀,懂得科學技術必須為人類造福的道理;幫助學生樹立崇尚科學精神和科學態(tài)度。3.會從不同的角度觀察、認識和分析客觀事物,辯證的看待事物。4.培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力?;顒?/span>
2024-12-16 01:39
【摘要】教學目標:知識目標:知道我國的地理位置領土面積海陸疆域行政區(qū)域。知道我國是一個統(tǒng)一多民族國家,了解不同民族的生活習慣和風土人情,理解不同民族的文化,增進民族團結。能力目標:培養(yǎng)學生收集資料整理資料分析資料的能力。情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學生熱愛祖國遼國疆域和多民族統(tǒng)一大家庭的感情。教學重點難點知道我國的地理位置領土面積海陸疆域行政區(qū)域
2024-11-28 03:37
【摘要】泰山文化源遠流長泰山文化源遠流長望岳杜甫岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。一、古詩中的泰山泰山以泰山主峰為中心,享有“五岳之首”、“天下第一山”的稱
2024-12-08 23:11
【摘要】東岳泰山MountTai我合作我快樂輕聲細語,討論有序;大伙商量,達成共識;想好再說,人人發(fā)言。請同學們,把課前搜集到的資料,和小組內的其他同學說一說,分享一下!溫馨提示:泰山,我國的五岳之首,有“天下第一山”之美譽,中國最美的、令人震撼的十大
2024-12-08 01:44
【摘要】《林海雪原》之“北國風光”說課稿禹化小學薛桂云尊敬的各位評委老師,大家好!我是禹化小學教師薛桂云。今天我說課的內容是魯教版《品德與社會》五年級下冊第三單元《林海雪原》第一課時_____《北國風光》。下面請大家和我共同走進教材,看第一部
2024-12-10 16:57
【摘要】活動主題:鋒利的雙刃劍活動目標:1、學習辯論技巧,開好辯論會,培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力。2、知道科學技術是一把雙刃劍,樹立科技為人類造福的信念,使其趨利避害。3、學會從不同的角度觀察、認識和分析客觀事物,辯證的看待事物。重點難點:讓學生明白人類在為科學技術的進步歡欣鼓舞時,也付出了沉重的代價。明白現實生活中如何趨利避害,使高科技
2024-12-16 23:02
【摘要】信件傳真情一.談話導入:1.師:同學們,在當今眾多的通信方式中,寫信恐怕是最古老的與他人交流信息的方法了。那么這位通信領域的老者會不會被世人所拋棄?會不會被時代所淘汰呢?就讓我們帶著疑問和好奇走進信件,一起來梳理它的歷史,了解他的現在,探討他的未來。2.師:請同學們結合課本28頁內容,分組交流探討一個問題:在現代社會,哪些情況下我們會使用信件來
【摘要】警惕網絡陷阱一、教學目標1.引導學生認識到網絡帶給青少年的危害,提高學生鑒別能力,以適應網絡的發(fā)展并獲取積極的信息。,努力增強各種信息的辨別能力。二、教學準備教師準備:多媒體課件及資料等。學生準備:搜集網絡對青少年的危害的有關事例三、教學過程活動一:創(chuàng)設問題情境教師談話:同學們,誰能猜一下這個謎語的答案?
2024-12-10 17:01
【摘要】全國中小學“教學中的互聯(lián)網搜索”優(yōu)秀教學案例評選教案設計一、教案背景1,面向學生:□中學□小學2,學科:品德2,課時:23,學生課前準備:一、預習課文二、完成課后習題二、教學課題林海雪原”由“北國風光”和“資源寶庫”兩部分內容組成?;顒又攸c是了
【摘要】【文宇迪】當溫潤的春雨滋潤著整個校園,留住一縷清風,播撒出明天的希望;【喻平智】付出一份真誠,打造一個愛的世界;【楊菀恬】送去一片笑容,愿我們永遠同行!【齊】在這萬物復蘇的季節(jié)里,在這朝氣蓬勃的日子里,青蘋果廣播又和大家見面了!今天由我們四年級259班給大家廣播?!疚摹课沂撬哪昙?59班的文宇迪,【喻】我是主播
2024-11-27 20:30