山東人民版思品五下登臨泰山2(編輯修改稿)
2024-12-26 03:36 本頁面
【文章內容簡介】 m=1amp。ct=202026592amp。ie=gbk （ 1）學生分組游覽泰山?？傮w認識泰山的風格。 討論：泰山到底怎么樣呢？你想說些什么？ （ 2）投影有關景觀圖片。認識泰山自然風景的美麗。泰山景色壯麗無比，攀登泰山需要有堅強的毅力。 （ 3）師：你了解泰山嗎？ 生：回答（ …… ）在學生回答后補充小結 師：你們是怎樣知道的？ 學生回答。 （ 4）學生交流收集的資料。教師指導學生整理資料的方法。 （ 5）教師總結 欣賞泰山 播放泰山的圖片或視頻圖片（教學的圖片從四個方面準備：泰山古建筑、泰山石刻、帝王封禪、古文化遺存）以上資料也可讓學生分組準備。 生：看完后談感受。 三、學習有關泰山的詩文 誦讀杜甫《望岳》 岱宗夫如何？齊魯青未了。 造化鍾神秀，陰陽割昏曉。 蕩胸生曾云，決眥入歸
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