語文教師實(shí)習(xí)報(bào)告范文20xx-文庫吧資料
2024-09-06 13:58本頁面
【正文】 總之教育是一個(gè)互動(dòng)的過程，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會積極配合。 回顧這 66 天的時(shí)間，我是用心的，但用心并不一定等于成功，我畢竟是一名實(shí)習(xí)生，在知識的構(gòu)建上還存在著許多斷章，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，甚至因?yàn)樽x錯(cuò)了某 個(gè)單詞或某字后，學(xué)生把錯(cuò)誤指出來而無地自容、羞愧幾天的事情也有過。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的 “ 主動(dòng)請纓 ” 卻能為你贏得更多的機(jī)會。使得我的課堂知識點(diǎn)到位，講課思路清晰得到了指導(dǎo)老師的肯定。 以上就是我的整個(gè)實(shí)習(xí)過程，在這個(gè)過程中我做到了認(rèn)著仔細(xì)的備課， 虛心聽取指導(dǎo)老師的意見，用心修改教案，重心放在講臺講課上，耐心回答學(xué)生的問題。在這個(gè)過程中，就可以看到每位教師的真正實(shí)力，每位教師是否在前面的過程中認(rèn)真對待，是否把上講臺講課當(dāng)做一件重要的事，是否對實(shí)習(xí)學(xué)校對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。在老師指導(dǎo)完初稿后，會再次整理，整理后交給指導(dǎo)老師檢查，最后老師決定是否有資格上講臺講課。 ，首先要把教案交給指導(dǎo)老師修改。一般在實(shí)習(xí)的第一周以聽課為主，但聽課的同時(shí)要準(zhǔn)備好自己上課的內(nèi)容，也就是備課。通過 2024 年 x 月 x 日 — x 月 5x 日的實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下幾個(gè)方面： ，實(shí)習(xí)教學(xué)工作的第一件事也是聽課，而實(shí)習(xí)期間的聽課不再是以前讀書時(shí)那種專門聽老師講課 的內(nèi)容，而是聽指導(dǎo)老師講課的教學(xué)方法和教學(xué)思路等等，學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和處理課堂的方法，與學(xué)生互動(dòng)的技巧等等。在這里我也對自己做個(gè)短評：長處就是聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn) ，可以和學(xué)生達(dá)成共識，有很好的溝通，短處就是課堂上喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，這樣容易分散學(xué)習(xí)的注意力，以后會慢慢的改變。在短短的 45 分鐘，我傾我所能，恰到好處的托出一副荷香月色的美圖。 ” 我可以說是在挑戰(zhàn)自我，也是在挑戰(zhàn)名曲啊，這篇文章是很美的。塘中的月色并不均勻 。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影 。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照 。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣 。月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有一了道凝碧的波痕。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開 著的，有羞澀地打著朵的 。我的選題是朱自清的《荷塘月色》：“ 曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。從我了解的情況來看，即使班上學(xué)生有建議提出，也是很難被班主任采納的，具體原因我也不得而知。如果上個(gè)周有違反校紀(jì)班規(guī)的學(xué)生，班主任就會點(diǎn)名批評，并要求大家引以為戒。我也問過一四班的班主任陳敦寶老師，得到他的許可，晚上我就可以參加班上的班會了 ?? 鄖西四中的教學(xué)體制還不算很先進(jìn)，加之學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)都不是很高，所以執(zhí)行的是很嚴(yán)格的教學(xué)制度，學(xué)習(xí)的任務(wù)也是比較艱巨的。這樣做不僅提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，還可以提高他們的綜合實(shí)力。 最后，可以適當(dāng)附些關(guān)心的話語，再加上日期就完成了。 x 老師也給了我許多的指導(dǎo)：首先，不管作文寫得好壞，批語的第一句都必須是鼓勵(lì)的話語 。與此同時(shí)，統(tǒng)計(jì)他們文章中的問題，整理資料。大部分的學(xué)生，都只是單純的就事論事，濃墨重彩的的敘說原文：勾踐是如何忍辱負(fù)重，又是如何復(fù)國，如何驍勇善戰(zhàn)，后來滅掉吳國 ?? 他們對于原文的解析，已經(jīng)爛熟于心，但是缺乏對內(nèi)容的引申，他們的視野很狹 窄，平時(shí)也不喜歡閱讀，生活和情感的積淀不深，因此無法讓自己的文章得到思想層面的提升。我認(rèn)為，關(guān)于考試采用旁門左道這個(gè)事情，是要學(xué)生自己想清楚的，學(xué)習(xí)的過程和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的過程都是要自覺行事的 ! 第一次評講作文 第一次評改的作文，題目是《勾踐滅吳有感》。最后，我并沒有揭發(fā)她，只是盯了她好久， 好像她明白了我的意思，就沒有再繼續(xù)作弊了。這次，我和一名英語老師一同監(jiān)考，我們都是站在前面，但他好像并不關(guān)心學(xué)生是否有小動(dòng)作，只看自己手中的試卷。我也是從高中走過來的，他們的心理我還是比較熟悉的 很多人擔(dān)心考試成績不理想，于是在考試的過程中找機(jī)會作弊，甚至在考試前就將小抄做好，只要監(jiān)考老師打岔了，就拿出來看看 ?? 其實(shí)他們想獲得好成績，這個(gè)想法的初衷是好的，但是靠作弊來獲取高分是不對的，他們不明白學(xué)習(xí)是為了什么，更不明白分?jǐn)?shù)代表什么。正是感覺到他們的這種焦慮，在兩個(gè)月的日子中，我學(xué)會了怎么樣去接近他們，關(guān)心他們，慢慢的我們之間的距離越來越近，就有了下面的故事。我竭力表示我想和大家一起進(jìn)退，也因此博得大家友好的掌聲。一上課我說：咱們一回生，二回熟。 x 老師聽我講了幾分鐘以后，點(diǎn)了點(diǎn)頭就出去了，等到下課我去找他點(diǎn)評，他卻已經(jīng)回家休息去了。后來聽學(xué)生們和我說，他們說我的粉筆字，比較漂亮，沒想到一個(gè)男老師的字會是如此。第一次真真正正的面對 86 雙可愛單純的眼睛，從他們的眼睛里面我看到的是好奇和稚嫩。辦公室里還有 xxx 老師、 xxx 老師 、 xxx 老師以及教務(wù)處副處長 xx 老師，高一四班那些可愛單純的孩子們，謹(jǐn)以這簡短的報(bào)告來表示我對他們由衷的感謝。在這兩個(gè)月里，我盡自己所能，傾我所有，慢慢走來，發(fā)現(xiàn)自己并不是想象中那么差勁 ?? 現(xiàn)在，實(shí)習(xí)結(jié)束了，我圓滿的完成了自己的任務(wù)，也可以自信的說：我有資本可以成為一名優(yōu)秀的語文教師 ! 兩個(gè)月實(shí)習(xí)，給我留下了許許多多的美好回憶，也積累一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，特此做一個(gè)簡短的總結(jié)，也是對自己的一個(gè)自我點(diǎn)評吧。 語文教 師實(shí)習(xí)報(bào)告范文 2024(二 ) 短短的兩個(gè)月，讓我過足了老師癮。教育是一個(gè)互動(dòng)的過程，教師努
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1