【正文】 大”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的《義務(wù)教育法》，貫徹落實(shí)全國和市區(qū)基礎(chǔ)教育工作會(huì)精神。，期末檢測，試卷分析。）。元 月 ：“讀書伴我成長”讀書活動(dòng)、讀后感評展。十一月：。、訓(xùn)練，選送一至兩名同學(xué)參加四月的“昭陽實(shí)小杯”小學(xué)生現(xiàn)場作文比賽。（著重于低年級寫字教學(xué)研討）。（六）活動(dòng)安排： 九 月：，通過教研組工作計(jì)劃。，希望大家高度重視，及早落實(shí)，確保活動(dòng)富有成效。，促進(jìn)每位教師的業(yè)務(wù)能力建設(shè)。（五）加強(qiáng)教研組自身建設(shè)，提高語文組影響力。圍繞“我眼中的爸爸或媽媽”，教研組在一年級開展說話比賽，在二年級開展寫話比賽。各位教師要高度重視，確保每兩周一節(jié)的閱讀活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生參加各種各類比賽，拓展學(xué)生的視野，三至六年級要積極組織學(xué)生參加市作文競賽。教研組也將根據(jù)學(xué)校安排和教導(dǎo)處計(jì)劃，定期開展全校性學(xué)生語文時(shí)間活動(dòng)。本學(xué)期，我們要注重加強(qiáng)學(xué)生語文實(shí)踐活動(dòng)。教研組將配合教導(dǎo)處以定期檢查為主，抽查為輔，對備課、作業(yè)批改及課堂教學(xué)等情況進(jìn)行檢查，并及時(shí)通報(bào)。2．重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。（3）作業(yè)：作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”，體現(xiàn)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，堅(jiān)決杜絕題海戰(zhàn)，提倡練習(xí)要有針對性；批改要“細(xì)”，要規(guī)范、及時(shí)，注重糾錯(cuò)及情況反饋。力爭本學(xué)期每位教師都能設(shè)計(jì)出幾份高質(zhì)量的教案，反對照抄照搬，敷衍了事。（三）強(qiáng)化教與學(xué)的過程管理，規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)。本學(xué)期，把低段的寫話、片段練習(xí)及中高段的（）篇以上習(xí)作練習(xí)納入到作業(yè)檢查中來進(jìn)行落實(shí)。，要求每位教師不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)課堂教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)行研究、反思、改進(jìn)，并寫出高質(zhì)量的教學(xué)論文。繼續(xù)配合學(xué)校，開展推門聽課活動(dòng)，促進(jìn)組內(nèi)或同年級教師的交流、研討，提高課堂教學(xué)效率。，適應(yīng)教育新形式的發(fā)展，在條件成熟時(shí)，組織組內(nèi)教師開展電子備課嘗試和多媒體課件制作與應(yīng)用的學(xué)習(xí)，提高語文組教師的綜合素質(zhì)。本學(xué)期將繼續(xù)開展各種分析、交流活動(dòng)，鼓勵(lì)教師開展教后反思，尤其是要善于總結(jié)和分析，提出自己的觀點(diǎn)與思考，促進(jìn)自己的知識積累和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，做一名學(xué)習(xí)型、思考型的教師。以發(fā)展為主題，質(zhì)量為主線，創(chuàng)新為動(dòng)力，學(xué)生為根本，逐步建立學(xué)習(xí)性教研組。三、主要工作及具體措施：（一）強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。二、工作思路：本學(xué)期教研組工作將本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，按照教導(dǎo)處工作安排，開拓性地開展工作；通過注重教師學(xué)習(xí)、交流、研討，依托學(xué)生活動(dòng)，結(jié)合學(xué)科校本教研，著力提高我校語文教研水平。（6）布置好學(xué)生的預(yù)習(xí)，教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，并做好有布置有落實(shí)有檢查。（4）成立作文興趣小組，并加大力度開展輔導(dǎo)工作，培養(yǎng)寫作苗子。（2）舉行課堂教學(xué)匯報(bào)課。，創(chuàng)設(shè)展示才華的平臺。另外，平時(shí)作業(yè)，要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際盡可能布置教師自己設(shè)計(jì)的作業(yè)，少做練習(xí)冊，多布置開放性的作業(yè)，少做標(biāo)準(zhǔn)答案，在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點(diǎn)，特別要重視學(xué)生的寫字與朗讀的訓(xùn)練，把學(xué)生的寫字與朗讀列入到考查內(nèi)容上來。各年級要根據(jù)年級的教學(xué)實(shí)際，搞好教學(xué)測評，要充分利用縣、鎮(zhèn)的抽查，搞好教學(xué)質(zhì)量的研究與分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，提出改進(jìn)意見和建議。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外，個(gè)人根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定自修內(nèi)容，重在提高個(gè)人的素質(zhì)品味。語文教師要錘煉自己的教學(xué)語言，讓自己的課堂教學(xué)語言變得準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象，為學(xué)生示范。著重加強(qiáng)對一年級的漢語拼音教學(xué)、二年級的識字教學(xué)、三至六年級主要以加強(qiáng)習(xí)作指導(dǎo)和作文講評的研究為中心，深化教學(xué)改革，不搞花架子，做到“真實(shí)、有效”。積極開展教學(xué)研究活動(dòng)，提高教研水平（1）教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃要求，積極開展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，各年級要積極探討在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，在年級組互相聽課，共同提高。要認(rèn)真填寫聽課記錄，不能弄虛作假。（2）抓緊抓好備課工作，備教師要根據(jù)年級的教材特點(diǎn)和學(xué)生的接受能力，安排好教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的措施，把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力放在首位。本學(xué)期要抓好教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行與落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)管理。（3）信息技術(shù)的學(xué)習(xí)。（2）教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)。（1）新課程的學(xué)習(xí)。開展豐富的語文活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語文能力的提高。二、工作重點(diǎn)教學(xué)常規(guī)常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、各月份具體工作安排 九月份 ，明確教師作業(yè)評改要求2．定好課題研究計(jì)劃，定期開展課題研究 十月份 5.《語文味》課題組上研討課 6.《作文評講課》課題組上研討課 十一月份1.《作文評講課》課題組上研討課 2.《語文味》課題組